считаем...

я даже не учила... Ну, цифрам учила, конечно, но это скорее как стих было. А тут она просто поняла, как это применять)

ты попробуй, может вы тоже давно умеете, только мама не в курсе))

считали мы давно, и счет что за чем, она тоже давно знала) сколько ступенек исхожено, мне кажется, я до сих пор помню, сколько их и где))

я тут больше про то, что она поняла такое понятие, как количество, т.е. сколько предметов? Как сложение, что ли.

у нас тоже был момент, она не могла посчитать, сколько, потому что говорила: "один, один, один". А сейчас дошло, что три))) при этом цифры знала давно))

у нас это было по другому) цифры, как слова — знает давно, если спросишь "посчитай", рассказывала без запинки. Но, вот сказать, осознать сколько предметов — это она сейчас поняла.

я вот как то не ожидала, что она это обобщать умеет и понимает именно количество. так, абстрактно посчитать, это одно, просто цифры, как стих, без смысла, это мы очень давно умеем. Я удивилась, что она понимает, что шариков на нитке 4-е, что два крыла у куклы, что шесть стульев вокруг стола. Именно, понимает сколько. Это как знать буквы и уметь читать, т.е. пользоваться знаниями, применять.

спасибо))) не, считаем, как стихи, что за чем-это мы давно, просто ходили много, и ступенек на нашем пути было море, вот их и считали, по сути просто порядок запоминали. а сейчас она применять научилась) так мило)))

да)) не ожидаешь, а они могут))) лапуськи))