Занятия в развивашке!
Детские сады, клубы, центрыС малышом неделю отходили в центр развития ( вроде так называется) сыну год и три через неделю будет,вот решила с ним походить,чтобы других деток видел,смена обстановки как для него,так и для меня.Нам все нравится.Время устраивает,деток не много,мамочки знакомые.Главное малышу нравится.Но мне показалась странным сами занятия.Вроде как не для их возраста (малыши все одного возроста). Нас по одному на минуты четыре забирают в другую комнату и занимаются с малышом.Изучение окружающего мира,это картинки животных. Животных показывают гепард,лемур,ленивец,павлин,коала.Ему это не интересно.Мы то дома изучаем киска,собачка,мишка,зайка.Потом показывают картинки на которых одна точка,на другой две и т.д. до десяти (счет учат) Мне кажется программа немного не нашего возраста.Посмотрю как дальше будет.Я не к тому,что это плохо,я вообще воспринимаю этот центр как игровую комнату.А какие у вас занятия в центрах?
Натали
У нас полчаса песен-плясок под Железнову, потом минут 40 самостоятельных игр (монтессори), немного творчества (не очень по возрасту) и в конце занятия сказка. Не сказать, что я в восторге от программы, тоже не совсем по возрасту, но у нас в районе это лучшая программа. Хожу по большей части для общения, в основном своего, т.к. Переехали в район не так давно и здесь нет хороших знакомых, к которым можно было бы ходить в гости. В остальном любые подобные занятия не считаю очень уж развивающими.
24.02.2015
Ответить
***
в каждом центре развития обычно свои авторские программы, нужно выбирать, какая подходит. По общему подходу мне лично по душе пришелся центр развития, работающий по методике Монтессори. Мы тоже начали в вашем возрасте, я перепробовала несколько центров с их методиками, но где-то ребенку было неинтересно, где-то не по возрасту. Больше всего проишлась по душе методика Монтессири по нескольком причинам: есть большая комната с кучей развивающих игрушек, где детки проводят почти час; вторая часть занятия — какое-то творчество ( обычно мамы все делают) или кукольный театр ( это мы просто обожаем). Так же в центре чередуются музыкальные занятия по принципу Железновой.
24.02.2015
Ответить
ольга
У нас город маленький,всего 2 центра. Игровая комната в этом интересная.много всего.и по времени нам подходит
24.02.2015
Ответить
***
ну, тогда и выбора то особого нет:( если ребенку интересно, то продолжайте ходить..А по поводу лемура, линивца и пр. так деть все запоминает. Дома у нас есть картинки таких животных, ребенок сам приносит мне то, что хочет посмотреть,я просто показываю и называю животных, добавляя какие-нибудь интересные моменты ( типа посмотри, какой у него длинный хвост или этот мишка любит кушать листики, или этот.. живет на деревьях и т.п.).. Однажды по телевизору показывали сюжет про ленивцев ( каюсь, редко, но включаем телевизор в присутствии ребенка), так деть побежал, нашел карточку с ленивцев и, укая, начал ею трясти: типа, вот же он! я не думала, что он так запомнит этого зверя:)
24.02.2015
Ответить
Svetlana
Детки все очень быстро улавливают и даже если сейчас вам кажется что это рано или не интересно , это не так. Моя к примеру в 1,4 знала и фламинго, и носорога от бегемота отличала. И результат всегда будет для вас неожиданным. И точки я своей с года показывала ) это развивает зрительное восприятие хорошо. мне кажется у вас там хорошие занятия ))
23.02.2015
Ответить
@Татьяна
У нас занятие идет только группой, индивидуально ребенка по одному никуда не выводят))))
23.02.2015
Ответить
Дашуля
Программа немного странная. Продолжительность занятий правильная, в яслях в детсадах (в 2 года) занятие длится 8 минут, так что у вас как раз.
23.02.2015
Ответить
ольга
Ну да его мин.на две,четыре хватает.и то он не на карточки,а на нее смотрит:) может потому что мы всего неделю отходили
24.02.2015
Ответить
Лилянька
У нас в клубе занятия все вместе с мамами. Блоки по 5 минут , то сидячие то подвижные , всего 14 блоков. Каждое занятие на конкретную тему. В блоках есть чтение, счет, формы предметов, большой-маленький, моторика мелкая, массажные паузы, музыкальные, творческое занятие(лепка, поделки и т.д.), физкультминутка, танцы и т.д.
В каждом клубе подход разный. Попробуйте сходить в другой, если этот не устраивает чем то.
Нам сейчас 1.7, в клуб ходим с годика
23.02.2015
Ответить
ольга
У нас тоже с мамами. И в годик у вас было чтение,мелкая моторика,лепка? Нет,меня все устраивает.Я просто не сильно воспринимаю,что моегоребенка там прям развить должны.Писала выше,что для меня это больше ировая комная и чтобы он к детишкам привыкал.
24.02.2015
Ответить
Лилянька
Может смешно, но в свои полтора мой сын знает буквы, он может найти необходимую и назвать ее. Считает он до пяти. И прилично для своего возраста говорит. Так что я однозначно могу сказать, что занятия ему на пользу. Хотя конечно я с ним и дома занимаюсь, но методикой обучения опять таки овладела на развивающих занятиях
24.02.2015
Ответить
Лилянька
Спасибо )) дома каждый день по книгам занимаемся. У нас две линии книг есть , школа семи гномов и еще какие то не известные, в клубе покупала, вот по ним занимаемся в течении всего дня. Еще лепим и рисуем так же. Еще мне нравится методика монтессори
24.02.2015
Ответить
Карина-счастливая мама дочи
Мы на развивающие занятия не ходим..но всех этих животных..в вашем возрасте знали точно..вы просто больше занимайтесь дома..всячески заинтересовывайте малыша..?
23.02.2015
Ответить
ольга
Дома то конечно занимаемся.но все через игру.изучение цветов через пирамидку,кубики.животных через книжки и.д.
24.02.2015
Ответить