Мама, дорогая, как лень-то писать!
Да, и собственно, мало что изменилось за месяц как-то.
Изложу тезисно, в полтора годика напишу тогда подробнее.
АХТУНГ!!ООЧЕНЬ МНОГО ФОТОК
Рост-вес. 11,5 кг 84-86 см.
Ест все, кашу, суп, картофель, крупы, макароны, овощи, курицу, индейку, котлеты, говядину. Рыбу не ест вообще. Любит ягоды, молочку, хлопья и огурцы. Не особо жалует перекусы и печенья с сушками, только с большой голодухи.
с сестрой двоюродной
Показывает где у кого-то и у него голова, ноги, руки, глаза, уши, нос, рот, пупок, хвостик
Как пописает или покакает, несет салфетки и говорит "кака". Стал говорить, для чего нужен горшок (пиииись), может даже посидеть, но не писает пока.
Понятное дело, что понимает всё, пассивный словарь большой, как и положено в этом возрасте. Не буду кривить душой, активный не очень-то. Точнее на своем тарабарском он не затыкается, а вот из реальных слов не так уж и много. Тётя мужа-логопед чуть ли не в 1 и 2 сказала, что у него должно быть 20 слов в словаре (мяу гав и кря и другие звукоподражания не в счёт). Эмммм... Я не сильно парюсь по этому поводу. Я понимаю, что есть речевые нормы и т.д. Но он же не молчит, он калякает на своем и кое-что на моем. Поэтому речь не вызывает у меня пока беспокойства. Иначе, тогда 90% детей из нашей песочницы, которые еще и старше нас, сидят и молчат с отклонениями что ли?
Решила теперь для успокоения своей души записывать, все, что Ванька излагает:
Мама
Ика-вика
Папа
Диии-дима
Баба
Деда, дедка
Пти-ти - птички
Кики-киски
Да
Мяу
Гав
Кря
Кар
Ква
Пи-пи
Би-би
Пись-пись
Кака
Пиве-привет
Капока-пока
Вот так. Может быть я бы задумалась о неладном, если бы не занималась развитием речи, но, моторика и мы это одно целое, также проговаривание, книжки и прочее в нашем обиходе.
Еще вот что я думаю. Пора на море двигать. На своем опыте убедилась, сто после отдыха у ребенка наблюдается скачок. Осталось убедить мужа, что надо на море ехать, чтоб сын заговорил😁😁😁 ух, высказалась по поводу речи, а то накипело.
Идем дальше. В этом месяце мы практически живем на улице и на даче, поэтому дома бардак, пыль, и не деланые развивашки. Но педагог во мне категорически не хочет успокоиться, и я живу идеей начать заниматься английским с Ваней. Благо, ситуация в семье располагает, мы с мужем переводчики, поэтому начнем просто с общения с ребенком на инглише по паре часов в день, просмотра мультиков, песен и карточек.
Ванька вообще человек активный. Сидеть в песочнице это не про нас. Про нас - ехать с горки, на беговеле, везти тележку, собаку, улитку, каталку, лезть в трубу, ходить по веревочной лестнице, прыгать по пенькам, гонять кошек, собак, голубей, бежать на аттракционы и вытряхивать из родителей всю мелочь. После 2 часовой прогулки я прихожу без ног, потная, в песке и с улиткой на веревочке в портфеле.
Ну и дача-дача. Лето располагает к хождению с голой попой, изучению окружающего мира и поеданию ягод прямо с кустов.
Вроде все новости. Теперь еще немного фоток
Двоюродные
