Как справиться с истериками?((

После лечения антибиотиками ребенок изменился примерно также как у вас, педиатр объяснила, что такое часто случается. Внимание, внимание и еще раз внимание ребенку, но мне очень тяжело в такой ситуации - выматывает неимоверно

Яму вы копаете себе отказом в утешении и считая потребность в успокоении манипуляцией. Разберитесь в этих понятиях. Сын ваши испытал стресс, когда его унесли на капельницу, впервые в жизни вы не пришли ему на помощь когда он отчаянно нуждался в ней и все это стало отправной точкой в нарушении привязанности. Теперь он бесконечно дергает эту ниточку, и каждый раз он должен убедится что мама придет, мама любит, мама защитит. Что вы должны делать? Намамить, нацеловать, убедить действиями я рядом сынок, я люблю и это железно, зови меня и я всегда откликнусь. Когда он перестанет проверять? Сытый на еду не смотрит, когда убедится что вы всегда готовы прийти на помощь. Только тогда он слезет с рук, начнет снова изучать мир, зная что за спиной надежный тыл, там мама а значит сейчас можно спокойно изучать лимтик и муравья. Вы не избалуете ребенка любовью, вниманием, это ведь не конфеты вместо обеда. Не бойтесь быьь мамой, это самый ценный подарок любому ребенку, осознание чтр сама всегда рядом. Касаемо поводов для истерик, что можно давайте, что нельщя говорите нет и помогайте пережить истерику, разочарование, будьте рядом, обнимайте, прогрваривайте все эмоции.

Вот вы интуитивно самый лучший способ нашли: обнять и подождать. Можете больше ни о чем не париться и ничего больше не делать) серьёзно! Самое верное решение!

Ох уж эти истерики! Всем знакомы. Лучше всего своего ребенка знаете вы! Конечно правильнее всего сказать нет и не отступать от этого. Но! Каждая мама со мной согласится,не всегда получается. Я стараюсь переключить внимание, у нас работает. Игнорировать ребенка не считаю нужным, у него тоже есть своё Я, свои желания, просто эти желания не всегда осуществимы хотябы с точки зрения безопасности. Не всегда осуществимы с материальной стороны (например исерики в магазине, недавно у нас была по поводу куклы). Если это касается безопасности, стараюсь объяснить и отвлечь одновременно. Например, хочет ножницы, говорю нельзя, ножницы могут брать только мама, папа, бабушка и т.п., а Лизе нельзя, можно больно себе сделать, уколоться. Давай я покажу как можно без ножниц порвать бумажку например. Это конечно всё не с первого раза, это долгие объяснения из раза в раз, но они действуют, поверьте. Когда через месяц-два таких объяснений дочка захотела ножницы (нож) я спрашиваю разве Лизе можно? Кто может брать ножницы, она начала спокойно отвечать мама, папа и т.д. Из магазина молча вывожу за руку, на улице пытаюсь объяснить, что так себя вести нельзя, что мама купит что то когда будет возможность, ну и всё в таком духе. А если ты будешь плохо так себя вести в магазине, больше не пойдешь, будешь сидеть в коляске, ну или какое у вас наказание. Поощрять истерики точно нельзя. Ищите подход именно к вашему ребенку.

Знаете, мне нужно было по делам уехать на 10 дней. Пришлось оставить сына с бабушкой. Все было нормально, он все эти дни был бодр и весел, обо мне и не вспоминал. Но как только я приехала, повис на мне и с тех пор (прошло два месяца) так и висит. Со всеми он ходит ножками, но если я в зоне видимости, то будет орать пока не возьму его на руки. Сегодня шли на пляж. У меня рюкзак, пакет с его игрухами. Говорю, иди ножками. У него истерика. Села на бардюрчик, начала объяснять, что маметяжело. Короче сидели мы минут сорок точно. Я решилась, что он меня не сломает и я все равно настою на своём! Я ж взрослая! Ага, щаз. Через сорок минут ора и истерики, взяла его на руки и понесла. Бесполезно! Буду ждать, когда перерастает. На до мной вся родня смеётся. Говорят, ты его и в школу понесешь наверное )))

Сыну 2.2, тоже самое...чуть что не по его, все, ор, психи, драки, валяемся, убегаем...нет желания даже на прогулки с ним ходить, каждый раз одно и то же...на руки взять не даёт, брыкается, выгибается, кусаетсЯ, щипает(( и орет, как будто не знаю что с ним делаю( а всего лишь не разрешаю на проезжей части на самокате рассекать...и ведь знает, что нельзя, все равно прет, каждая прогулка - один в один, он прет, я не разрешаю, в итоге беру кабанчика своего и тащу домой, стоит дикий ор, я вся покусана, ещё и живот тянет каждый раз после такого(

у меня оба периодически могут закатить.Стараюсь игнорировать или отвлекать,смотря из-за чего ревут.Но ..наверно тоже дольше 5минут не выдерживаю,жалко их.И беру на ручки.Муж меня за это ругает постоянно.И знаете,с ним они себе такого не позволяют...)Так что наверное он прав!)

Оксана, ничего подобного, никакой ямы нет. Все совершенно логично и нормально. Ребенок получил сильный стресс. Посмотрите статью (там подробно, как "нельзя" идет в паре с "можно") и обязательно почитайте Л. Петрановскую "Если с ребенком трудно" (есть в нэте).

Вы сначала определитесь, можно или нельзя ребёнку. Если нельзя, то это окончательно. Если чисто теоретически можно, то дайте сразу. Если помогают руки, объятия, то берите сразу на руки и успокаивайте.

Нет-должно быть однозначное. Если уступили-в след раз еще настойчивее будет добиваться своего,т.к. получалось и не раз переломить маму. У ребенка должны быть грани,которые никогда не переступаются. И пробуя их преступить-получаться не должно. Тогда будет правильный урок) ну и стараться отвлекать,учиться на начальном этапе пресечь конфликт. Дети в любом возрасте прекрасные манипуляторы) и это только цветочки))) учитесь. Мы воспитываемся вместе с нашими детьми) у дочи тоже очень сложный характер. Мне на работе легче с 25 чужими детьми договориться)))