у меня небольшая проблема или просто я заганяюсь ,дано ребенок год и месяц , мать ставшая неврастеником 24 лет и полное отсутствие интереса у ребенка к чему либо. Вот вообще не чем его занять не могу. Книжки он слушать не хочет сразу отнимает, смотреть животных тоже нехочет, , играть тоже мимо, наш максимум это тыкать на кнопки . Он конечно берет игрушки но сразу бросает, единственное любит шары и мячи может их чуть покатать и сложить в коробку . Он очень и истеричный ходит и орет , если что то не по его начинает биться головой обо все. Говорит он только папа точнее тата и то если попросишь, пока не машет, пальцем не показывает, ладушки тоже мимо. Он целый день ходит орет или ест, вообщем подскажите как развивать ребенка и не сойти с ума при этом ????
Есть такие же как и мы?
Вик, моя тоже орет если что-то не по её, но это вполне нормальная реакция, сказать то она толком пока ничего не может.
Моя дочка зверей любит, наблюдать за ними, тискать.
Игрушки ей быстро надоедают,мультики не интересны. Любит музыку и танцевать,а так же бегать за мной как хвост и наблюдать) )
Расслабься,гуляйте больше,пока погода позволяет.
маме варельянку, отстать от сына. Не все любят книги. Нравится тыкать кнопки - купите/сделайте бизиборд со всякими рода выключателями/тублерами и тд. Указательный жест вам рано, он может только к 1.6 появиться, про речь - звукоподражание есть? как собачка говорит, как коровка? В ладушки у меня дочь как не играла, так до сих пор не признает.
Не волнуйтесь. Ребенок сам прекрасно может развиться, дайте ему только возможность.
На ум что пришло: купите шарики для сухого бассейна (50штук руб 150 стоит), емкости - миски, ведерки. Пусть туда складывает.
И не требуйте от малыша многого. :)
Вот,я своей пульт давала сломоный,старый тетрисдетское пианино,до сих пор играет)))
Вот,да,мне тоже кажется,что автор много требует от ребёнка.не все в год такие развитые,а еденицы. В год не все ходят-то, а у автора бегает уже))) все норм у него там.
вам в первую очередь "лечить" свою неврастению, ибо детки маленькие очень сильные эмпаты, чувствуют настроение взрослых и так же себя ведут
Ну при нем я не вырываюсь , не кричу и нечего такого, держу в себе, просто глядя на подруг с нашими ровесниками накручиваю себя
нет нет, ребенок повторяет не ваше поведение, а ваше эмоционально состояние. До сих пор не забуду, когда малому было 8 мес, я поругалась со сверовью, было очень обидно и больно, взяла на руки ребенка, а на глаза аж слезы навернулись, и каково было мое удивление когда ребенок тоже заплакал, но в разы сильнее меня.
Вот не смогла пройти мимо ... Зачем развиваете? Думаете, что кидать мяч это не развитие? Или рвать странички в книге? Или пачкать ручки в каше?
Вдумайтесь и поищите ответы в себе - зачем развиваете?! Сами книги регулярно читаете?
Ребенку в 1,1 жизненно необходима любящая, веселая, смешная мамочка! Обнимающая, ласкающая, носящая на ручках, поющая песенки!
Есть такие. :) Мальчик у нас такой же был. Как пошел, понеслась душа в рай. Иногда лучше, иногда хуже, сейчас, вроде, заговорил - отпустило. А заговорил он в 2.5 года... И дело не в маме, ребенок такой. Дочка с удовольствием с полутора лет книжки смотрела, паззлы разбирала. А сын - другой. Мальчик просто. :) Сейчас у него фича - машины. Всегда и везде. Еще я заметила, что он любит и очень хорошо решает задания типа: "найди лишнюю картинку". Недавно книжки стал смотреть. Лего собирает. Посмотрите за своим, чего-то да найдете. А головой наш тоже бился, ненадолго это. Через пару недель пройдет. :)
Понимаю вас. Дочке 1,2 года. Тоже шилопоп, не играет с игрушками, заниматься тоже не могу с ней, тк не сидит долго. Книжки только разбрасывает и тякает пальчиком на картинки. Может на кухне иногда постучать кострюлями. А всякие развивашки не для нее. Немного парюсь конечно, но успокаиваю, что еще маленькая и придет время, когда будет играть.
Это мы! Сыну тоже 1,1, чего только не пыталась делать, и рисовать, и лепить, т крупы перебирать, и коробки сенсорные, все мигом рвет, швыряет, пытается съесть. Книги хватает и кидает, мулты не смотрит. Я забила на все эти развивашку уже! Надоело. Но правда болтает слова, пока машет, ладушки есть. Увлечен тракторами и всей строительной техникой большой. Фанатеет по мусоровозам и мосоркам. Вот и ходим гуляем по дворам, вытаскиваем то экскаватор, то мусоровоз, то трактор, то у мусорки стоим и сын молет минут 10 кричать на нее ка-ка ка-ка , уходим он рыдает. Вот и все развитие у нас!
Обычно в таком возрасте интересны шкафы с их содержимым и всякие коробочки с "фигней" (расческа, бигуди, кубик, сломанный телефон, шнурок и т.д. все что дома найдется). Кастрюли-чашки-миски-банки с крышками. Бизиборд с кнопками всякими. То есть взякие взрослые вещи. Гулять побольше и побольше просто разговаривать с ребенком. "Развить" еще успеется :) может еще и зубы лезут, что "ходит и орет" или болит что-то??? Просто обычно любознательность у деток зашкаливает, просто часто не в том русле, как маме бы хотелось))) может и у вас так? Поэтому и кажется, что ему ничего не интересно
По поводу игр,мой тоже не усидчивый,максимум несколько минут на одну игрушку.Надо с ним сидеть и развлекать((Зато телефон,пульт,комп-это всегда интересно.Моя мама предлагает водить его в развивающий центр,но я что-то пока не "созрела".Может,сейчас период у них такой...
Пульт и телефон, а так же планшет у нас в почете . Сегодня пойду записываться на развивашки
Ну моя в год и месяц ничего не говорила,кидала игрушки,носилась и визжала.и все.интересно видать носиться было.а чего вы хотите-за парту его усадить или чтоб он занимался всем,что предложите. У них возраст погремущек ещё. Пусть бегает и орёт,значит нравится так ему. Проявит интерес,главное предлагать ненавязчиво периодически.моя вот только в 1,4 немного заинтересовалась книжками-две строчки аж может послушать!)))
В таком возрасте обычно интересно открывать шкафы, выкидывать содержимое, что-нибудь рассыпать. Я бы попробовала игры с крупами, пальчиковые краски, какие-нибудь предметы из реальной жизни давать. Книги у меня сын в этом возрасте тоже не слушал, в 6-8 месяцев их можно было читать и ближе к 2 снова стало возможно.
Можно беситься вместе на кровати, тискаться, смеяться-щекотаться, играть в догонялки и прятки и вообще стоять на голове. Моему очень ещё нравятся всякие нелепости со мной, например, когда надеваю себе на голову тарелку или кастрюлю.
Отстаньте от ребенка, он потому и орет, что вы вечно им недовольны, чем бы он не занимался, вам все не то, этож не развитие! Если вы так жаждете прорыва и достижений займитесь собой, потому что это ваша мечта и ваша цель.
проблема у мамы, не у ребенка. Маме успокоительного и можно к специалисту... и никак специально развивать не стоит, если проблем нет. Просто общение... Главное вам быть спокойной, а не пытаться развивать, не смотря ни на что
Игрушки yookidoo. Особенно нам приглянулся музыкальный мяч. Не смотря на то,что на нем написано что от 3-х месяцев, ребёнка он заинтересовала только в 9, и был одной из любимых игрух почти до 3- х лет.
А к психологу не хотите? "Целый день ходит и орет"- как-то тревожит эта фраза. В таком возрасте обычно терапия мама+малыш, чтобы выявить в чем проблема. Если у него психологическая проблема, она может тормозить развитие, притуплять любознательность.
Гуляйте побольше, утром часа два и вечером. И как развивать, говорить и показывать самой все подряд, что видите. Для этого не обязательно в книгу, на улице машины, листики, котик и тд.
Для начала перестать быть невростеником. Попробуте больше гулять, может это ему больше по нраву, чем игрушки. В общем активные игры (прятки, мяч, каталки).
Играцте с мячами и шарами. Складывайте их в коробку, вытаскивайте, большие-мальенкие, мягкие-твердые. Пусть с ними играет пока. а вы рассказывайте, кто нарисован на мячиках, что делают...