Очень часто игнорит просьбы

В 2 года игрушки убирать должна? А с ядерной физикой как у нее успехи?

У вас еще все относительно безобидно, просто бесит)

а мой отказывается пить....потом не писает почти, как-то пил так мало, что наутро язык стал желтый, а сейчас еще и жара. Говоришь ему: попей сока, а он в ответ "неть"....и видно же, что хочет, но неть... ОТпаиваю насильно временами. Расставленные поильники по квартире тоже не приносят пользы((((

Остальные нет мне кажутся уже не такими ужасными, хотя все они есть, и одеваться, и кушать пойти и на все сплошное "неть". Или я ему говорю, не стоит делать то-то и то-то, а он мне отвечает "можжжнооо" и делает...

я так понимаю проблема с границами.

Нужна последовательность, например, предлагаете кушать, когда сами садитесь кушать, если не хочет....ну все, предлагаете воду, фрукты, но след прием пище теперь вечером и никак иначе.

С игрушками такая же фигня....

А так это большая тема, но очень интересная, советую углубится. Есть у Паевской и у многих психологов. Реально работает. Не нужно думать, что перерастет. Гораздо хуже что-то исправлять, чем сейчас выстроить нормальную систему, удобную для мамы, в первую очередь, ну и без нервов для малыша.

Когда мой ребенок убегал и прятался во время сборов на прогулку, я просто не шла гулять. Несколько таких обломов и стал вести себя хорошо. С игрушками по тому же принципу: не убрал - конфискую и прячу на несколько дней. Не переношу бардак в доме. И бегать за ребенком со штанами не буду - значит не сильно и хочет гулять, пусть сидит дома. Считаю, что в воспитании должна быть разумная строгость. И к порядку надо приучать с детства.

Бывает, стадия отрицания сейчас. Поиграйте в противоположности. С моими детьми получалось на раз два. Если я прошу к примеру, убери игрушку, естественно ребенок не хочет, отказывается. Вы в свою очередь очень твердо и убедительно говорите- отлично, не убирай ее, нельзя. И прям настойчиво пожалуйста, не убирай ее. Зачастую ребенок просто по. Привычке в противовес сделает это. А вы шуточно растраиваетесь, типа...ааа, зачем ты это сделала и т.п. так же с едой- отлично не ешь, НЕ НАДО КУШАТЬ, и делаете вид что убираете еду... У нас так дети спокойно начали чистить зубы, сами одеваться, убирать игрушки и многое другое. Не скажу что такой метод 100% но тем не менее чаще получается, чем нет. Главное поймите, что это период такой и он пройдет

Моей уже восьмой год пошёл, в все равно на 90%любых просьб и предложений НЕТ

Этап негативизма, нормальный этап развития психики. Даже если хочет гулять, желание отвергнуть предложение из уст другого еще сильнее. Меняйте тон, давайте больше выбора из удобных вам альтернатив, чтоб она чувствовала, что к ее мнению прислушиваются. Не говорите, что пора гулять, а спросите, как она считает, идти гулять или дома посидеть, что она хочет надеть на прогулку из допустимого, что взять, куда пойти.

Будешь кушать или нет? не хочешь, не надо. Ребенок себя голодным не оставит.

Будете психовать, бегать, уговаривать, лучше не станет. Если надо идти обязательно и быстро собираться, берете и одеваете

У меня с этим все просто.

Есть будешь? - Нет. - ну гуляй.

Одевайся на улицу. -нет. - хорошо, сиди дома.

эх... моей 3.5... я уже не верю, что это этап развития или чего-то там )... жизнь - борьба

Я мужу-то говорю "иди кушать", он не сразу слышит))

Приятно, конечно, когда все делается с первого раза или даже ещё до просьбы, но увы, ребёнок может не хотеть, быть не в настроении, да и просто возраст такой ещё, когда слово "надо" не усвоено.

Терпение!

Это период развития такой

Ребь узнал слово «нет» и пользуется им где надо и не надо

Перерастет

Такой возраст просто!Сейчас уже со вторым такое переживаю! И вообще я поняла ,что для меня самый тяжелый период не с рождения до года ,а 2 до 3х...!До года покормил помыл погулил и лежит себе кабачек....а с 2х у них такая активность и фантазия со становлением характера ,что дни считаю до сада!

Это нормально! Хуже, когда им 14 и они опять не слышат ))))

Это возраст, период «сделай все наоборот»))) мы с мужем в такие моменты иногда использовали метод от противного - сами противоположное высказывание использовали, чтобы получить нужный результат. Например, не иди кушать, не надо.

Тоже игнорит, стараюсь завлечь (игрушки собирает в итоге, убрать что-то тоже получается убедить). А если нет - игнорю я, уходу и занимаюсь делами.

Всё пройдёт. У меня тоже сын, на все с боловством и нет нет)) уже месяца 2 так) вы привыкнете, а ребёнок перерастет.

это кризис 3 лет у вас начинается) не переживайте, это пройдет