1.8г не говорит ребёнок 

Тогда исключение составляют примерно 80% всех детей))) Много в яслях Вы увидите нормально говорящих детей от полутора до 2 лет? Ну нормально, это не ням-ням, бай-бай, мама, папа, дядя, гав, а несколько десятков внятных слов и простые предложения? Единицы говорят, а остальные что с диагнозами или исключения?

Не надо так нервничать))) Есть здоровая логика, а она проста: если так много, точно, больше половины ЗДОРОВЫХ (как потом оказывается) детей до 2 лет не имеют активного запаса слов в несколько десятков и не строят предложения, это не может быть отклонением. У нас что, большинство отстают в развитии? Ну нет сейчас у детей такой потребности к более раннему развитию речи, как раньше. На это еще влияет огромный поток информации, развивашки, дети знают намного больше своих сверстников из прошлого века, мамы озабочены ранним развитием, но вот говорить стали позже, как и осваивать горшок и завязывать шнурки, к примеру. Хотя почему позже? И 50 лет назад полным-полно было примеров, когда дети заговорили ближе к 3 годам, и нормально общались, учились и проч.

Я знаю как раз детей, которые не говорили в 3 года. Так им не смогли бы помочь никакие специалисты, хоть с рождения занялись бы речью. С 2 лет гимнастики, массажи, препараты, дефектологи, логопеды и прочая братия, а ребенок мычит. Так ведь видно, что у него не только с речью проблемы. Знаю молчуна, он вообще ничего не говорил, даже толком лепета не было, и очень-очень крупного телосложения. И что? Ну пичкали его стимуляторами, витаминами, возили по специалистам, задолбали ребенка, а потом бросили, потому что толка не было, одни нервы. Но тут можно понять, у него в 3 года было всего одно слово "семь" и звуки какие-то, но понимал много. Уехала сестра его на каникулы, вернулась, а ее почти 4-летний брат вовсю болтает. Вот пошел с моим сыном в один класс в неполных 7 лет. Нормальная речь, нормально учится. Только так и остался очень крупным. Знаю девочку 6 лет. Мама ее медик, видела, что речь сильно тормозит, в 3 года она не могла говорить, у нее были лишь односложные звуки. Мама ничего не предпринимала. А в 5 лет повела к логопеду, работали, все поставили. В следующем году в школу, девочка очень умная и разговорчивая, хотя звуки еще не все правильно стоят. Ну тут, наверно, надо было в 3-4 года начинать работу. А ребенку автора всего 1,8 !!! И это не почти 2 года, а ближе к 1,5, если округлять))) За 4 месяца может произойти серьезный прорыв, в 2 года это уже будет совсем другой ребенок. Я-то хоть имею педагогическое образование и опыт работы. И у меня двое детей, заговоривших, по Вашим меркам, очень поздно. Один уже в школу ходит, память. Дай Бог каждому, стишки запоминает с 2-3 прочтений, они уже умножение проходят (по программе 21 век), справляется вполне. Как и его одноклассник, впрочем, о котором я писала.