Дочке 1год 7месяцев. Ребёнок активный, так чтобы просто сидеть и что то делать это сложно. Только в одно поиграла через минуту уже другое, только тут была уже куда то пошла. Бывает иногда посидит и что то посмотрит или поделает минут 5 ну может 10 и то очень редко. Как и чем можно заинтересовать такого ребёнка, какими игрушками и играми можно заинтересовать? С какого возраста начинают сидеть и собирать с ребёнком пазлы или конструктор или например мозаику, учить фигуры цвета цифры и буквы и как заниматься всем этим с активным ребёнком?
Алма-Ата (Алматы)
Нужен ваш совет
Лучший ответ
Алма-Ата (Алматы)
Кошь, есть какая то японская вроде книга называется после 3х поздно. В ней говорится что якобы нужно учить ребёнка до 3х лет а потом поздно. Вы говорите усидчивость с возрастом а как же учить ребёнка который в движении? Сидит она только когда в коляске едем, сидит и все разглядывает и у неё там свои игрушки что-то свое с ними делает хотя и там бывает возмущение, а дома и на улице без коляски в движении.
0
08.09.2022
Ответить
Москва
Дарья Бейнертова, а вы считаете ребёнок сам не в состоянии ничему научиться? Доказано, что, например, можно убиться и научить ребёнка читать в 4 года, а можно без напряга в 7 лет. В 8 лет все эти дети читают одинаково. Вопрос - зачем мучать ребёнка 🤷🏼♀️
0
08.09.2022
Ответить
Таллинн
В 1.7 мало кто просто сидит и чем-то долго занимается. Просто предлагайте разное и смотрите на реакцию ребёнка заинтересует или нет. Деревянные пазлы, где надо вставлять различные фигурки в ячейки у нас появились в месяцев 6, дочь просто брала фигурки и рассматривала, а я ставила по местам, сама начала собирать только в 1.1 года. Позже появились деревянные пазлы из 2-3 частей, в 1.8 уже собирала сама. Цвета специально не учила, просто по ходу дела ей называла, когда играли во что-то или рассматривали картинки в книгах. Также с цифрами и геометрическими фигурами, каких-то специальных занятий не было, просто в книгах её пальчиком считала что-то. Например, это мяч, мяч круглый, мяч жёлтый, давай посчитаем сколько здесь мячей. Ну и всё в этом духе. Также хорошо зашли деревянные пазлы с цифрами. Интерес к буквам стал Появляться где-то в 2.1, ходит по дому и спрашивает что это за буква или на какую букву начинается какое-то слово.
0
07.09.2022
Ответить
Москва
Цифры и буквы в 1,7? Надо раньше было, уже поздно)
Вообще сенсорные игры - огонь. Крупы, песочек. Можно прятать там всякое в них и искать руками или ложкой. Танцевать под "песенки железновой номер 5 - музыка с мамой".
Втыкать зубочистки в пластилиновый шар как будто ëжик и подобное.
0
07.09.2022
Ответить
Москва
Нам уже 1,10 и это ураган, чего только не собрали, пазлы, пирамидки, сортертеры, вообще ничего не увлекает. Только бы бегать и визжать, и ещё бегать бегать и бегать, скоро с ума сойду уже. Как вы кстати спать укладывайтесь?
0
07.09.2022
Ответить
Алма-Ата (Алматы)
Mamashka, тут нет проблем у нас игрушка коала фирма фишер прайс. Она как раз для сна. Перед сном тёплое молоко или чай и немного мультик и все и сама лежит засыпает
0
07.09.2022
Ответить
Тула
Прогулки. В любую погоду. Я только этим и спасаюсь. И дом не разносит, и развивается.
0
07.09.2022
Ответить
Братск
Нам 1,2 занимаемся с рождения,читаем, что-то показываем объясняем, сейчас подключили мозаику, цвета. Но вы должны понимать, что в таком возрасте отдача минимальна и время занятий буквально несколько минут, главное это делать и будет результат)
0
08.09.2022
Ответить
Калининград
Очень рекомендую канал Юлии Уткиной, у неё есть на эту тему видео
0
07.09.2022
Ответить
Зависит от ребёнка 🤷🏼♀️ Старший любил и книжки и пазлы и мозаику. С 1,8 где-то мы занимались очень много - сажали огород в крупе, вынимали из воды щипчиками разные предметы, собирали досточки сегена и т.д.
Младшему все это не интересно было, он только носился. Только сейчас в 2,4 он дошёл до книг 😅 Приносит, просит почитать, разглядывает картинки.
Смотрите по ребёнку, некоторые становятся более усидчивые с возрастом. Если пока не заходят монотонные игры - ничего страшного.