1. Первую сделали преподавателю английского. Сын ее очень любит и особенно любит заниматься индивидуально) Выходит с занятий - глаза горят, болтает на чистом английском 
, выдает поток свеженьких слов или выражений)
В этой открытке скатывал "колбаски" из платилина (классный Люкс от Луча), выкладывал по нарисованной мной веточке. Сам дела листики (кроме одного - который для примера показывала, конечно) и цветочки (кроме верхнего). Бабочка полностью его от "усов и до хвоста". сам выбирал цвет цветочков и сердцевинки и цвет бабочки.
2. Еще открытка с веточкой, но уже мимозы (спасибо за идею мимозы из пшена - здесь в сообществе подсмотрела). ДЛадошку внутри ставили вместе, а вот стебель и листья рисовал полностью сам (меня даже не было рядом).
3. Еще один букетик. Спасибо опять же сообществу за идею ручки-тюльпанчика)))
4. А эту открытко, конечно, делали больше всего.
Домик и ласточку приклеила я, не потому что он не в состоянии их прклеить ,просто хотела разместить их так ,чтобы задуманный им прудик поместился и был виден из-за передней тарвки.
Дальше в основном все делал он (кроме сгибания листа и совместного скатывания колбасок).
Сначала скатывали колбаски из зеленого пластилина двух цветов, потом закручивали их в веревочку, клали эту "веревочку" на основание листа и он размазывал, делая травку.
Цветы по уже знакомой методике делал сам, причем всегда сам выбирая сочетания цветов и их расположение. Дальше бабочка, дельфиниум (задумывался колокольчик))), солнышко и прудик. Особенно его насмешило название уточки - мандаринка))), хоть и слышал его раньше.
Расскрасил "небо" и "травку". Причем на этом этапе ему настолько понравилось, что я развела гуашь в палитре ,что дальше стал рисовать дорожку и медведя - красивого, длинноногого)))) Говорил, что он как настоящий художник и,встав со стула, сказал ,что "настоящие художники не сидят на стульях" 
.
Вот, оказывается, какие они настоящие художники)))
спасибо)))))))
