Месяц назад я сама не подозревала, какая это замечательная игрушка и насколько полезна и увлекательна! Сколько много игр можно с ней придумать!
Итак, набор для чаепития!
Во-первых, если в вашем наборе есть поднос, то можно отлично тренироваться и носить утварь на подносе. Это на первый взгляд легкая задача. Ребенок должен приложить немало усилий, чтобы донести все в целости и сохранности.
Поэтому, конечно, лучше, если набор не пластиковый (либо из прочного пластика), а из стали У нас . или
Сначала складываем на кухне на поднос всю утварь, параллельно называем ее: тарелка, блюдце, кружка, ложка, салфеточки. Тарелка большая, блюдце маленькое, все круглее, поднос прямоугольный, салфетка квадратная. Заодно считаем, чтобы всего было поровну!
Для начала непосредственно игр необходимо все правильно расставить, и эта задача под силу даже малышам: сначала раздать всем гостям по тарелочке, потом поставить справа или слева блюдце, на блюдце – кружку, можно добавить ложку (если нет – палочку для мороженого или счетную палочку)
Попутно считаем и называем гостей и рассаживаем их по порядку, раздаем утварь согласно заданию. Мама говорит, кому дать кружечку, к примеру, а ребенок выдает. Задаем вопросы: «У кого еще не хватает тарелочки?» «Кто остался без кружечки?»Самое интересное для детей в играх с этим набором - ВОДА! После того, как все расставили, можно приступать к водным процедурам. Советую наливать кипяченую воду, так как ребенок пригубить не только из кружки, но и из чайника)) Это же так интересно!
А уж вариантов полезных игр – масса: разливаем каждому по кружечке. Если у вас еще нет набора и ваш ребенок никогда не играл, то вы можете подумать, что это легче легкого!
Но поверьте, это знание и умение не дано с рождения, и, скорее всего, ребенок будет лить воду бесконечно, и вода будет вытекать из кружечки на стол, но только опытным путем ребенок может понять, когда хватит и кружка ПОЛНА. Поэтому часто поначалу я стелила во много раз сложенное вафельное полотенце, к концу игр оно было мокрое, но вокруг было чисто.
Далее можно разливать по половине! Кому-то из гостей налить
целую чашку, а кому-то половину, потом долить доверху тем, у кого половина,
затем давать более сложные задания: налить собаке столько же, сколько и лошади.
У лошади к примеру налита целая кружечка, малыш должен оценить количество воды
в кружечке у лошади, и налить СТОЛЬКО ЖЕ собачке. ИЛИ такое задание: налить
свинье и козе поровну! Неважно, сколько будет в кружке, главное, чтобы поровну!
Учимся одной рукой держать кружку, второй наливать.
Затем учим делиться: у свиньи кончился чай, а у лошади еще целая кружка, пусть лошадка поделится со свиньей!
Кто-то предпочитает чай с молоком, если в наборе есть молочник – можно наливать подбеленную воду или молоко в чай. И смотреть, как белый цвет становится более светлым (разбавляется)
Если есть сахарница, можно отлично тренировать умение пользоваться ложечкой и одновременно учиться считать: класть сахар в чай (1,2,3 ложки, не просыпав при этом на стол) Если просыпали, учимся пользоваться щеточкой и совочком: сметаем –выкидываем.
Если звери сидят на стульчиках (большие широкие крышки или кубики), то можно менять их местами, чтобы все со всеми смогли пообщаться во время чаепития и рассказать все новости: «поменять местами лошадь и корову», или «пришел зайчик, и корова уступила свое место зайчику, так как уже выпила 2 кружки чая»
На самом деле это и не задания, это просто игра, в которую дети играют с огромным удовольствием. Играть с ребенком в эту игру сможет даже папа или бабушка, и оба получать массу удовольствия не только от интересной, но и от полезной игры.
Сам процесс наливания из чайника в кружку тоже нелегкая задача. Отлично тренирует мышцы рук и моторику.
К чаю можно испечь пирожки или тортики:
- слепите их из пластилина ПЕРЕД чаепитием, украсьте крупами, фасолью или фигурными макаронами (отличное сенсорное занятие)
- испеките в духовке настоящее печенье песочное вместе с ребенком, делая в виде разных форм, к примеру, геометрических, если вы хотите изучить фигуры)
- можно просто «лепить» ручками любые полусферические предметы, делая типа пирожки, а потом испечь их в вымышленной духовке, поставив на любой картонке пирожки на полку или в шкаф обычный. Для ребенка все возможно и все вокруг игра! Главное – правильно и интересно направить его энергию.
Это мы лепили пирожки
ставили их в духовку
смазывали пирожочки кисточкой
- пирожки можно нарисовать! Если ребенок уже может вырезать, он может вырезать круглые пиццы, треугольные кусочки торта, квадратные печенья и разрисовывать их карандашами, приклеивая различные украшательства. (наклейки или звездочки, сердечки декоративные, что угодно, тут все ограничивается только фантазией)
- можно сделать из фетра пиццу (идей в интернете полно и сделать пиццу, добавляя в нее каждому гостю свою начинку)
Затем каждому гостю на тарелочку кладем угощение, опять же предлагая различные варианты, как с чаем: свинье дать такой же пирог, как и корове. Если в качестве пирогов использовались, как в нашем случае, цветные магнитики, то ребенок должен найти корову, посмотреть, какой пирог по цвету у нее, а затем найти на противне такой же по цвету пирог и дать его свинье. Отличное сочетание развитие логики, обучения цвету и ролевой игры! Или «дать свинье два пирожка, а корове – один», или «дать половину пирога (из палстилина, разрезать стеком пластиковым) кошке», или «пусть корова угостит своим пирожком свинью» (учим делиться, не жадничать, учим быть добрыми) и так далее (всего просто не перечислить!!!!!)
мы раскладывали магнитики как-то в качестве пирожков на тарелочки
Когда все попили чай, можно предложить салфетку и вытереть ротики зверям. Кое-кто из гостей оказался не совсем аккуратен, поэтому придется протереть тряпочкой стол, а то и пол! Отличное занятие на овладение навыками самообслуживания и уборки! А радости ребенку такое занятие приносит не меньше, чем обычная игра!
Затем чайный набор нужно помыть и протереть! Тоже невероятно полезное и увлекательное занятие! И сложить на место до следующего чаепития и попрощаться с гостями, поблагодарить всех за приятное чаепитие!
Самое приятное во всех этих играх, что они НЕ ТРЕБУЮТ НИКАКОЙ ПОДГОТОВКИ со стороны мамы, необходимо только взять чайный набор, дать его ребенку и присесть рядом с чашечкой кофе и играть, получая массу удовольствия от игры с ребенком! Поверьте, каждый раз игра приобретает новые возможности, ребенок сам придумывает варианты игры, он заинтересован, а уж сколько всего полезного – просто не перечислить (но я попробую_)))))): тренировка крупной и мелкой моторики, развитие равновесия и ориентации, изучение зверей (любых других персонажей, просто мы любим играть со зверями), изучение счета, цвета, геометрических фигур, тренировка выстраивания последовательностей, тренировка памяти, развитие логики, понятий «Большой-маленький», «больше-меньше», «целый – половина», «поровну», «полный-пустой», и т.д.; изучение эстетических норм поведения за столом (для более взрослых деток – этикета), правил общения и коммуникации, приобщение к эстетике и общечеловеческим нормам (делимся, уступаем, вежливо просим, вежливо предлагаем, угощаем, благодарим), тренировка навыков самообслуживания (вытираем стол, моем посудку) и многое-многое другое!
Ну и, конечно же, самый большой плюс – в том, что мама может провести с ребенком время очень весело, не прикладывая особых усилий ни для подготовки, ни для проведения таких игр!! А ребенок счастлив, аж хлопает в ладоши от счастья!
Вот эти наборы стальные очень классные, их не разобьешь, краска не отваливается, мыть легко, одно удовольствие играть в них! А какие красивущие! Я сначала прошлась по магазинам, а там все унылые пластиковые однотонные наборы, при это либо кружки, либо тарелки, хорошего набора не могла найти! Но потом нашла! Наш набор мне очень нравится, и сына не смущает, что он розовый - будем девочек приглашать на чаепитие)))
Есть еще вот такой
еще вот
А еще вот классный тоже!
А вот
И вот Еще и в такой коробке, запросто можно дарить!
и еще
они все вместе
Мы с Марком желаем вам самых веселых и полезных игр!
