Домашнее образование

неадекватная система образования вцелом

Я думаю надо им дать такой опыт, ведь сын в принципе учился в школе в 1 классе, ему не понравилось, да и здоровье подорвалось немного, а вдруг девочкам понравится в школе, ведь дети все разные...

Хм, а мне сказали, что раз в сад не ходим, документы я забрала, выгнали нас по сути, что вопрос поступления сына в школу будет через пмпк решаться и что только они могут разрешить или не разрешить пойти в 1 класс не в 7 , а в 8 лет. А отдел образования по районам или он один? Пока профан в этом вопросе.

 Вопрос знаний не поднимаю, поскольку не знаю. Большие проблемы у детей с общением, разговаривают только внутри семей и друг с другом (с братом, сестрой). Друзей нет, с малознакомыми людьми разговаривают односложными фразами и с большим напряжением. Старший поступил в институт (платно), но друзей нет, очень замкнут.

а я хочу сходить на встречу по семейному образованию, от первого лица прослушать, кто через это уже прошел!

Я тут однажды вычитала мысль и согласна с ней. Мы всю жизнь ведь не общаемся только с ровесниками, порою люди другого возраста превалируют в нашем общении, но при этом в обществе нас приравнивают общаться с людьми одного возраста, в садах, школах. Хотя, если ребенок учится по форме семейного образования, то он также может общаться с другими детками, только уже с теми, кто имеет такие же жизненные интересы, что и он: например, любит плавать, рисовать, играть в шахматы. Такая дружба на интересах будет гораздо крепче, на мой взгляд, чем просто со сверстниками.

Ага, спасибо за ссылки, мне тоже очень интересно было почитать

Плюсы, на мой взгляд, следующие:1. Индивидуальный подход к ребенку. У одних легче идет математика, зато с русским нужно повозиться. У других — наоборот. Одному на  решение задачи хватит пяти минут, а с другим надо полчаса посидеть, чтобы он понял. В школе индивидуальный подход сведен на нет.2. Отсутствие негативного воздействия других детей. Считаю это очень важным, т.к. сейчас сын во втором классе, у них мальчики такими словами ругаются, что я в шоке пребываю..В туалете — швыряются ершиками...И т.д. и т.п....Мне кажется, в учебном процессе это лишнее. И еще мне хочется оградить своего ребенка от гаджетов, но, к сожалению, во многих школах они не запрещены:(((А общения моим детям и так хватает — у них есть друзья и во дворе, и на даче, и дети родственников и знакомых. Плюс общение на кружках.3. Возможность создавать удобный для тебя распорядок дня. Т.е. нет проблем подобного рода : "Врач принимает только по утрам, а школу пропускать нельзя — что делать?" и т.п. Ребенок учится в удобное для всей семьи время, если хорошая погода — я лучше бы погуляла с ним в первой половине дня, а занятия вечером провела бы. Если у ребенка сопли — не ломаешь голову., высаживать его на больничный со всеми прелестями вызова врачей и сидения в поликлинике, или пусть в школу сопливый идет..Ну, это главные плюсы, может, еще чего забыла..А в школе плюсов как раз особо не вижу...Кроме того, что там уже — "накатанная дорожка", ну и меня пугает, смогу ли я дать ребенку все необходимые знания...Репетиторов точно не потянем....