Как уделить внимание погодкам 2,5 и 1 год?

Лето на дворе, какие длинные вечера?)))моим было 2.5 и год как раз тоже летом. Мы жили на даче, оборудовали место, я их выпускала и просто следила. А к зиме они стали играть вместе и до сих пор вместе.

У меня тоже не получается, всё равно кто то перевешивает, но психологи говорят главное качество) поэтому садимся, достаем какой нибудь набор доктора, играем с трехлеткой, годовасик рядом ползает,меняю только ему игрушки, чтобы сам был занят, разглядывал перебирал. А с годовасиком сортируем, собираем и тд пока трехлетка сам играет, или пока спит, или в садике. Сон кстати у нас не совпадает, это в этом плане удобно, пока один спит, занимаешься с другим, но тем не менее эта идеальная картинка мира, тоже не всегда работает)а иногда просто бесимся,дурачимся все, и трехлетка и годовасик и шестилетка)

Мой 1,2года рисует, и мелом на доске, и ручками, каляки, пока мы с сыном пишем.. или по карточкам занимаемся, у младшего с картинками.. всё теперь берём на всех, и младшего не исключаем, все молоточком стучат и ему надо, конструктор тоже на всех, а иначе он сам заберёт 😄

Я со своими средними сыном и дочкой проблем не знала. Я как-то не разделяла им внимание, все всегда делали втроём, а потом они вдвоем и я им уже и не нужна была. Дети в 2,5 и в 1 год уже могут сами контактировать и занимать друг друга.

У моих разница 3,8. Когда младшей был год с небольшим, их обоих неплохо занимали мыльные пузыри. То есть один дует, вторая ловит. Или мелки - один рисует, вторая прыгает или каляки маляки чиркает рядом.

У моих разница 2,5, то тоже самое. Пока выкручиваюсь благодаря няне, она старшую развлекает, когда я занята младшей.