Всем большой привет,сегодня решила показать наши игрушки и пособия для развития речи.
И первое - это звукоподражающие карточки,ребенок пытается подражать звукам животных,предметов и т.д.
Потрясающий альбом для запуска речи с наклейками
К примеру на этой страничке ребенку нужно показывать пальчиком на каждого волчонка и произнести звук у-у-у
Показываем части тела сначала на животных,затем на себе
Пальчиковая гимнастика-прыгаем по листочкам и говорим ОП
Потрясающий набор,планирую заламинировать,а наклейки закрепить на липучки
Ещё один похожий альбом с наклейками нужно накормить животных
Игровые карточки для запуска речи «Веселые окошки»
Потрясающий набор,заранее необходимо подготовить вату,фонарик,зеркало. Карточки с цветом,животными, предметами,которые нужно подкладывать под основные карточки с заданиями сразу входят в набор.
Для того ,чтобы увидеть отражение в воде потребуется зеркало
Играем с пальчиками
Изучаем части суток
Здесь пригодится фонарик
Нужна вата
Кормим птенцов
Можно подготовить макароны или фасоль
Карточки для проговаривания слогов и слов
Карточки в хронологической последовательности, составляем рассказ по картинками
А вот это для меня одна из лучших азбук
Буквы изображены в виде ассоциаций,так ребенку их будет легче запомнить.
Буквы учим сразу с произношением звука.
М ,а не эм С,а не эс и т.д,алфавит можно выучить позже.
В конце азбуки есть раскраска с буквами
Работа с буквой:
Читаем короткое стихотворение про букву,нам очень подошла миниатюрная «Вкусная азбука»
Находим предметы на определенную букву и раскладываем вокруг
Соединяем указательный и средний палец ребенка,несколько раз проводим сперва по букве,затем повторяем на песке или крупе.
Работаем с раскрасками и штрихуем нужную букву.
Лепим букву из пластилина и украшаем её.
К примеру букву Б лепим из Белого пластилина и украшаем Бусинами,а букву Ф из фиолетового пластилина и украшаем Фасолью и .т.д
В дальнейшем буквы из пособия перекрашу.Согласные в синий,а гласные в красный цвет.
Фразовый конструктор,все детали выполнены из дерева,кроме карточек
Учимся связывать слова в предложения
А это проверенный временем букварь,очень быстро научила дочь читать в свое время.
Слоги читаем не отделяя буквы друг от друга,проводим пальцем от одной буквы к другой и сразу читаем слог.
Для читающих детей можно предложить книжную разминку
В конце каждой книги играем со словами.
Меняем суффикс,окончание,приставку и смотрим как образуется новое слово
Для составления слов можно приобрести пособие-кубики Чаплыгина или Зайцева
Речевые кубики для составления рассказов.Есть на разные темы.
Для более маленьких детей можно приобрести кубики Сказки Лукоморья
Для развития речи детей и эмоционального интеллекта отлично подходит театр.
В данном случае очень захотелось показать пальчиковый.
Зверей можно прятать в домики,изучать цвета и счёт.
У нас имеется так же теневой театр и настольный,есть так же самодельные.
Плела театр из бумажной лозы Муха-Цокотуха
Вот такого бычка обыгрываю для заучивания стихотворения А.Барто
Главное в раннем возрасте не быстрее усадить ребёнка за букварь,а сделать упор на развитие фонематического слуха,сенсорики,речевого дыхания и артикуляционную гимнастику-все это способствует развитию речи.
Артикуляционная гимнастика это комплекс упражнений направленных на развитие и укрепление мышц органов артикуляционного аппарата (губ, языка, нижней челюсти, мягкого нёба, щёк), которые участвуют в процессе звукопроизношения.Для занятий с ребёнком приобрела вот такой спец.набор.Производитель рекомендует отсканировать код и посмотреть как правильно нужно выполнять упражнения .
Речевое дыхание.
Придумываем игры и учим ребёнка правильно дышать и дуть на предметы не надувая щек,не поднимая плечи,не выдыхая через нос.
Дуем через трубочку на помпончики,перья.
Водяные свистки,мыльные пузыри,ветряные мельницы-отличные дыхательные тренажеры
Для развития фонематического слуха отлично подойдут музыкальные инструменты.
Учим детей узнавать музыкальные инструменты по звуку и громкости звучания
Я смастерила вот такое волшебное озеро,где можно услышать звук воды
Звуки ветра,лягушек,дятла,пение птиц и т.д
Звуковые мешочки,звук снега,листвы и т.д
Книга со звуковым модулем,можно услышать голоса животных и птиц.
Для развития фонематического слуха так же подойдут самодельные игры из подручных материалов.
К примеру можно самостоятельно сделать шумовые коробочки,прячем в баночки или коробочки разные предметы:монеты,крупу и .тд.
Ребенок трясёт коробочку и определяет по звуку что внутри,ставит коробочку на правильную картинку.
Можно постучать деревянной палочкой дома о разные предметы:деревянный стол,металическую кастрюлю,стеклянную вазу.Затем ребенок должен отвернуться и отгадать предмет по звуку.
Можно поиграть с обычным листом бумаги-смять его,погладить,разрезать,порвать.
Затем ребенок не глядя определяет по звуку действия с листом.
Сенсорное развитие включает в себя развитие обоняния,осязания,слуха,зрения,
вкуса.
Для развития пальчиков отлично подойдут сенсорные коробочки и даже самые обычные прищепки.
Нашла идеальные для этих целей.
Магнитные лабиринты с карточками
Шнуровки
Настольные игры
Волшебные мешочки,где нужно не глядя на ощупь найти и достать два одинаковых предмета
Любые тренажеры с замками и задвижками-бизиборды,вкладыши,тренажеры с пуговицами,шнурками,молниями для одежды-отлично развивают пальчики.
Жду книгу и еще приобрела вот такой набор для переодевания мышек.
Для развития обоняния отлично подойдёт лото запахов,у нас покупной вариант.Можно изготовить самостоятельно.
Для развития зрения отлично подойдут,как вариант игрушки для изучения цвета и оттенков.
Для развития вкуса отлично подойдут игры с продуктами питания.
К примеру с завязанными глазами ребенок должен отгадать продукт по вкусу:горький,сладкий,кислый,солёный.
Можно предлагать давать ребёнку отварные и сырые овощи,разные виды хлеба,фрукты,ягоды и разное варенье.
