Больше пугает не факт молчания, а отсутствие положительной динамики. Вообще развитие : шаг вперед, два назад.....
Еще до года сынок освоил щипковый захват, прекрасно повторял слоги и сознательно мамкал, папкал, дядькал ( говорил: мама, папа, дядя, деда, баба, Вова, ккккЭ (киса) гэ (гав). В 10,5 был приступ АРП, ребенок не дышал и потерял сознания. И тут забылись все слова. Были на приеме у невролога, все ОК, но были сразу после приступа....
потом он периодически говорил новые слова, и снова забывал.
Понималка работает. Просьбы выполняет. Цвета и формы различает, но учить не хочет и балует чаще.
Моторика развита отлично: играет с крупами, лепит, рисует и так далее..... Артикуляцию тоже развиваем: дует на листики (мыльные пузыри), делает болтушку языком.
Занимаем часто по Железновой, прекрасно повторяет движения, быстро запоминает мотив. Музыкальная память прекрасная.
Но все повторяем звуком ААААААА, просто в нужном мотиве))))))))
Говорим сейчас: папа, мама, баба, деда, ааав (гав), ааау (мяу) и так еще всячина подобная. в основном мычит и акает. делаю вид что не понимаю, не работает. Периодически проскакивали фразы: Мама дай, Дай титю, кто там (из мультика) и пропадали эти фразы и слова так же неожиданно как и появлялись. Меня еще пугает маленький набор букв, например считает до пяти: ти, ти, ти, ти, ти Букв мало. Своего птичьего языка вообще нет.
Может пора к врачу??? не знаю, ЭЭГ сделать, логопеду показать??? Как с ним позаниматься чтобы стимульнуть???? Говорит вроде хочет
