Пугалки со смыслом!!!

Есть у нас несколько произведений и стишков, для воспитания нашего сыночка! Может Вы предложите ещё и свои варианты?

1. Электричество, розетки ни...ни...

Книга Андрея Алексеевича Усачева в рисунках Николая Пономарёва

В ней есть рассказ "Как Соня научилась разговаривать" и прекрасная иллюстрация

 Теперь, если я вижу, что хитрющие глазки моего сына направлены на розетку или электроприбор, то спрашиваю его: Куда Соню укусил ток? И он показывает на то самое место. А затем я в сотый раз объясняю, чем же опасен ток.

2. Глеб Сергеевич Пугач и приятного аппетита

С аппетитом у моего сыночка, надо сказать, всё в порядке ттт ,но для профилактики часто читаем: 

Сергей Владимирович Михалков

ПРО ДЕВОЧКУ, КОТОРАЯ ПЛОХО КУШАЛА

Юля плохо кушает,
Никого не слушает.

- Съешь яичко, Юлечка!
- Не хочу, мамулечка!
- Съешь с колбаской бутерброд! -
Прикрывает Юля рот.

- Супик?
- Нет...
- Котлетку?
- Нет... -
Стынет Юлечкин обед.

- Что с тобою, Юлечка?
- Ничего, мамулечка!

- Сделай, девочка, глоточек,
Проглоти еще кусочек!
Пожалей нас, Юлечка!
- Не могу, мамулечка!

Мама с бабушкой в слезах -
Тает Юля на глазах!

Появился детский врач -
Глеб Сергеевич Пугач.

Смотрит строго и сердито:
- Нет у Юли аппетита?
Только вижу, что она,
Безусловно, не больна!

А тебе скажу, девица:
Все едят - и зверь и птица,
От зайчат и до котят
Все на свете есть хотят.

С хрустом Конь жует овес.
Кость грызет дворовый Пес.
Воробьи зерно клюют,
Там, где только достают,
Утром завтракает Слон -
Обожает фрукты он.

Бурый Мишка лижет мед.
В норке ужинает Крот.
Обезьянка ест банан.
Ищет желуди Кабан.

Ловит мошку ловкий Стриж.
Сыр швейцарский
Любит Мышь...

Попрощался с Юлей врач -
Глеб Сергеевич Пугач.
И сказала громко Юля:
- Накорми меня, мамуля!

Сергей Владимирович Михалков

3. Что ни при каких условиях нельзя убегать от родителей!!!

Сергей Владимирович Михалков

«Упрямый лягушонок»

Родился Лягушонок
За городом, в пруду.
Он рос у папы с мамой
Всё время на виду.
И громче всех он квакал,
И прыгал далеко,
Но было папе с мамой
С ребёнком не легко.

Была строга с ним мама,
Был папа тоже строг,
Но всё ж его упрямства
Никто сломить не мог.
Он как-то оказался
Один на берегу,
И про себя решил он:
— Возьму и убегу!

Пусть взрослые лягушки
Сидят себе в пруду.
Когда я нагуляюсь,
Тогда домой приду! —
И квакнув: — До свиданья! —
Всё дальше прыг да прыг!
Широкой автострады
Он к вечеру достиг.

По гладкому асфальту
Неслись машины в ряд,
Они жучков и мошек
Давили всех подряд.
На это Лягушонок
Не в силах был смотреть,
Ведь мог он точно так же
Бесславно умереть!

И он назад запрыгал —
Всё дальше — скок да скок!
И как же показался
Обратный путь далёк.
Устали прыгать лапки,
Он выбился из сил,
Он мысленно у мамы
Прощения просил.

И только на рассвете
Вернулся он домой —
Озябший, похудавший,
Уставший и хромой.
Его спросили сухо:
— Ты где-то пропадал? —
Такой спокойной встречи
Малыш не ожидал.

Он думал, папа с мамой
Начнут его ласкать,
Не будут без присмотра
Из дома выпускать.
Они же равнодушно
Смотрели на него,
Как будто и не ждали
Ребёнка своего.

Но это был наглядный
Родительский урок.
Опасная прогулка
Пошла упрямцу впрок.

4. А ещё я жду посылочку с книжками, которые сыночку не по возрасту и буду пока читать я. Уж больно хорошие отзывы об этих книгах:

5. Вот, что ещё сейчас нашла)))

Андрей Сметанин: Азбука опасностей "Осторожно, малыш"

Но, прежде мнение, не моё, но с которым я очень даже согласна:

а у меня ОЧЕНЬ двоякое отношение к книге. РОДИТЕЛИ, ОБДУМАЙТЕ приобретение этой книги исходя из особенностей своего КОНКРЕТНОГО ребенка.
все дети воспринимают информацию по-разному - кто-то даже из шутливой формы выносит зерно истины, это детки постарше, я думаю, а кто-то, особенно малыши, не умеют еще правильно пользоваться чувством юмора и отделять "зерна от плевел", простите за напыщенность.
мое мнение: данная книга может быть полезная относительно "небольших" опасностей, (хотя каждая из них может перерасти и в большую, в принципе) - например, вредная еда, грязные руки, гололед, жалящие насекомые, яма...
а вот для предостережения ребенка от опасностей ОЧЕНЬ больших - открытое окно или лекарства, скажем, эта книга может оказать совсем не тот эффект, на который вы рассчитываете. потому как шутливая форма - она и есть шутливая форма. а про настоящие опасности надо ребенку объяснять максимально серьезно.
я еще почему зацепилась за открытое окно - это мой личный ужас, мы живем очень высоко, и я на этом немного того...помешана. и вот когда я своему малышу говорила, что к окнам подходить нельзя - он сказал, что просто полетит и всё (после чего мой страх перерос уже в нехилый невроз). я продолжаю объяснять и работать над этой темой время от времени, НО! внимание! что мы видим на иллюстрации к "открытому окну"?? мальчика с КРЫЛЬЯМИ.
а теперь подумаем, что скажет мой ребенок если увидит? он скажет "ну вот, я ж говорил". а то что там дальше про "костей не соберешь" - это уже дело десятое, малыши не всегда воспринимают метафоры...зрительные образы гораздо важнее для них.
либо, уже упоминавшийся ниже, доктор с топором.
опять-таки смешанное чувство... это черный юмор, и довольно-таки талантливо воплощенный, не спорю. но детки - они так БУКВАЛЬНО все воспринимают. и не хотелось бы, чтоб мой малыш боялся доктора, или даже чтобы мысль такая у него возникала, т.к. это может в будущем породить определенные проблемы...

может я преувеличиваю, конечно... вообще, я не ханжа, я надеюсь, не психопат, не истеричка и далее со всеми остановками, но я считаю, что такие серьезные темы нельзя переводить в шутливый режим, либо делать это, повторюсь, тщательно взвешивая возраст ребенка, его восприимчивость, и способность к восприятию информации в такой форме. это же безопасность наших детей.
Подробнее: http://www.labirint.ru/books/302861/