Игры и развивашки, жду советы :)

Я недомать. Я вообще не играю с детьми. У сына есть сортер, трактор с животными и ноев ковчег с животными. Ещё он любит разбрасывать из комода носки и потом их складывать назад. Ну пирамида, ясен пень. Есть гвозди, иногда забивает их. Ну или просто носится с молотком по дому... На радость соседям. Может взять ковш и крышку и бегать стучать. Из музыкальных есть пианино и гитара, тычет в кнопки. Есть детское радио, тоже тычет кнопки, хлопает и танцует. Бросает мяч. Ловит рыбу на магнитную удочку. Катает машинки и игрушки-каталки, сам катается на машине, складывает что-то в багажник.... Короче, что найдёт, в то и играет. Я с ним не сижу и не развлекаю его. Также было и с первым ребёнком. Недавно заказала раскраски для рисования пальцем, посмотрим, как получится. Крупы и песок в моём доме под запретом.

пирамидка,вкладыши,сортер,книжка с окошками,просто бегает по дому,ложкой об кастрюлю стучит

Галя, я тут до прочтения коммента ниже чувствовала себя гением и хотела с тобой поделиться своим открытием, а вот прочитала, чувствую себя недоматерью, но все равно поделюсь 😂 У нас хорошо заходит последнюю неделю перекладывание ложкой из одной чашки в другую грецких орехов. Вот так Еще домик - сортер стал нравиться, где в крышу нужно фигурки всовывать. А так мы по большей части книжки читаем, бегаем, да гуляем.

Почитайте у меня в дневнике наши игры с сыном. У нас в арсенале: боулинг с кеглями, активные игры с лабиринтом и бассейном с шариками, катание машин по полосам препятствий, которые строим сами из подручных материалов, стройка из конструктора, игры с кормлением и укладыванием спать кукол и мягких игрушек, катание их в коляске, игры с кинетическим песком (копаем маленькой лопаткой, запускаем туда трактор и ковшом копаем песок, потом загружаем ковшом в ёмкости, потом добавляем туда формочки для песка, делаем фигурки, рисуем пальчиками незамысловатые предметы), с тестом для лепки (почти те же действия, что и с песком, в дневнике выкладывала фото, где делали солнышко с помощью палочек для роллов и теста), занятия с наклейками (покупаю готовые тетради в ДМ, сыну нравится, задания понимает и выполняет, с наклейками знаком с 8 месяцев), игры с водой (переливаем из одной ёмкости в другую, добавляем туда шарики мелкие и вылавливаем ситечком и т.д.), аппликации из бумаги и фетра делаем, рисуем пальчиковыми красками (на бумаге, на себе, в ванной особенно нравится сыну, пользуемся как руками, так и кистями, губочками, которые я сама нарезала в виде геометрических фигур и закрепила на палочках, ватными палочками рисуем, на зеркалах тоже бывает), занимаемся шнуровкой, матрешкой, упражнениями на ортопедическом коврике, занимаемся по тематическим карточкам (каждый день разные темы, чтобы не было скучно, ну и мозг не перегружался информацией, т.е. сегодня повторяли про мам и малышей, завтра сортируем предметы и продукты на съедобное и несъедобное, послезавтра будем повторять, из чего изготовлены те или иные предметы быта, ещё раз закрепим уже во время прогулки на улице), читаем книги, слушаем музыку, учимся готовить (позволяю быть рядом во время готовки, разрешаю выполнять безопасные этапы приготовления блюд, ребёнок счастлив, моторики развивается, память работает, повторяем цвета, названия продуктов, нагуливаем отменный аппетит), играем в уборку (у сына есть свой инвентарь для этого, закреплена территория, самостоятельно следит за чистотой, сегодня вообще в икее на игровой площадке начал уборку делать, потому что дети игрушки не прибрали за собой, было мило😊), разрешаю самому стирать носочки и платочки свои с мылом, играем с самодельным бизибордом, ещё сын катается на мотоцикле по квартире (в тёплое время года на улице), играем в прятки, догонялки