Мысли вдогонку укладыванию

Привет, сообщницы.

Пишу поделиться и послушать свежие мысли со стороны. Может, брёвна в глазу не замечаю, когда уже давно пора.

Сын, 3.4, активный малый. Очень активный и очень эмоциональный. Реагирует реактивно и остро, когда что-то сильно радует, или, наоборот, огорчает. Классический холерик.
Кипучий нрав был с самого младенчества, время шло, я все ждала, что будут дозревать зоны мозга, ответственные за мало-мальский самоконтроль и реакции будут более мягкими. Пока все тщетно.


В саду тусуется с похожими на себя по складу детьми- громкими, приметными, шкодливыми. Часто приходит домой «разогретый» общением и играми и дома продолжает гудеть.

По возможности всегда переключаю на спокойные игры- настолки, рабочие тетради, поделки и проч. Делаем вместе, честно высиживает результат.. И вроде как вечер плавно должен был бы завершаться в таком же тихом и размеренном состоянии, но сын, предвкушая укладывание, начинает разыгрываться вновь, видимо, добирать по-максимуму все от уходящего дня- бегать, прыгать, пытаться ангажировать взрослых на подвижные игры, визжать. И в этот момент никакие успокоительные мантры, попытки вырулить бесячку в результативную игру в засыпание, уговоры на него не действуют. В итоге заводятся все и дело часто заканчивается детскими слезами и родительским измочаленным состоянием на остаток вечера.

Это одна частная ситуация, одна заметка из миллиона других «штрихов к портрету». Сегодня опять схожая картина перед сном- опять постоял на ушах, огреб за это дело от мужа, шлепка по попе…муж, к слову, тоже уже доходит от шалостей и темперамента отпрыска…

Вердикт периодически наезжающих в гости бабушек- он у вас избалованный, он вас не слушает, и все в таком духе. При этом до абсолютного авторитета этим же бабушкам очень и очень далеко ….

Кто и как гасит порывы темпераментных детей и охлаждает ситуации, наподобие описанной выше?

Разговоры в духе- я вижу, что ты расстроен, не работают уже лет с полутора-по опыту для моего ребёнка- это давно уже слишком мягкий, неработающий метод. Ему эти объяснения, по большому счету, до ноги.. он все эмоциональные состояния оценивает и, как правило, делает это правильно. Так что при необходимости сам расскажет лекцию о том, кто, что и как чувствует..

Может, кто может порекомендовать детского психолога/невролога, с которым можно онлайн обсудить поведенческие эпизоды?

Всем сил и терпения👹👹👹