Заканчиваем изучать буквы. Что дальше? Какой следующий шаг? Первую букву в слове дочка уже определяет хорошо. Читала, что дальше можно поиграть со словами. Поучить составу слова. Например, написать слово, а ребенок должен составить это слово из кубиков (но это очень легко). Или написать слово, пропустить одну букву, а ребенок должен сказать какая буква пропущена (а это наверно уже будет сложно). Может нужно вообще что-то другое? Прошу совета! Или покидайте ссылки на подобные игры, а то ничего в голову не лезет....
что дальше?
Петрозаводск
спасибо, ваш пост читала уже давно (когда готовилась к изучению букв) и по вашей наводке купила Букварь Ивановой).
0
16.11.2014
Ответить
Усть-Каменогорск
Теперь пробуйте составлять, читать слоги, коротенькие слова — ум, юг, яд, уж, ёж, ах, ох, ух, я ем, я иду
и — да. в коротких словах пусть подставляет пропущенную букву — К _ Т, Д _ М, СО _, СЫ _ и т.д.
0
16.11.2014
Ответить
Петрозаводск
да, карточки уже в корзине лежат. В чем отличие карточек Жукк и Лев. Только словами?
0
17.11.2014
Ответить
Челябинск
У меня племянница после того, как выучила буквы, начала заниматься по , они из них слова составляли, башенки строили, паровозики возили, так в игре и освоили чтение.
0
16.11.2014
Ответить