Шестой день марафона.
Сегодня, 12 июля, мы продолжили наше соревнование головоломкой, рекомендованной на возраст 5+, Манго Танго. 
Игра эта лишь сегодня попала к нам в руки . До этого, года два болталась у меня в отложенных в магазине, а я даже ни разу не зашла на страничку с игрой, чтобы вникнуть в суть. Какое-то несуразное название, коробка непохожа на стиль бондибон, всё это не располагало к ознакомлению. И вот на днях , не иначе, как чудом, я вдруг заметила эту коробку, вскользь глянула обзор в ютюбе, не нашла ни одного отзыва у нас в сообществе, а когда увидела, что количество экземпляров тает на глазах, решила- будь что будет. И не прогадала. Мало того, девочки, я в восторге и не могу нарадоваться, что эти манго танго у меня .
Кратко идею игры можно охарактеризовать двумя словами- математические весы. Подобного плана игр у нас нет и никогда не было.
В коробке
Миленький «календарик» перекидной с заданиями:
Одна шкала, но в нашем случае это ветка: 
И 10 симпатичных джентельменов в обличье туканов:
60 заданий четырёх уровней. Первый уровень -это просто знакомство с системой выставления туканов, отлично подойдёт на 5 лет, есть о чем поговорить с ребёнком на этом этапе, объяснить, что каждый тукан равен тому числу, на которой он сидит, что левая часть ветки в сумме всегда равна правой части и т.д.
Вот пример задания уровня новичок:
Ребёнок должен посадить туканов на определенные выступы с цифрами 4 и 2 с левой и правой стороны. Всё, больше ничего не требуется.
Или вот, тоже новичок. Здесь уже можно поговорить о математике , на левой стороне сумма чисел равна 6 и на правой стороне число 6 можно создать вот таким образом, посадив три тукана друг на друга на выступ с цифрой 2. И это даёт равновесие.
С сыном мы буквально пару заданий сделали из уровня новичок на расстановку. А как только он понял принцип, я сделала следующим образом. Например, в задании 8 , чуть выше фотография, я диктую сыну( блокнот с заданиями у меня в руках, ребёнок его не видит) : три плюс два плюс один. Сын уже понял, что это цифры, на которые нужно посадить туканов- сделал. Затем говорю равно и диктую условия следующей шкалы: два плюс два.
Получается вот так:
Сын понимает, что раз ветка клонится влево, значит на правой стороне не хватает туканов и считает . Левая сторона : 3+2+1=6 Правая сторона: 2+2=4, нужно ещё прибавить два, чтобы было равенство, значит сажаем ещё одного тукана на число 2.
Равновесие восстановлено: 
Таким образом мы решили с ним 15 заданий. Потом уровень Юниор. Уже появляются знаки вопроса, т.е. есть задачка.
Например, по условиям рассадили туканов : 4+4(два тукана на четвёрке)+3=1+1+1+2+2+3+3-?
Левая часть шкалы в сумме даёт 11. Правая - 13. Нам нужно убрать с правой стороны одного тукана ( в примере это показано знаком -? ). Убираем тукана с цифры 2. Теперь и там , и там 11. Равновесие соблюдено.
Сын самостоятельно прошёл 15 заданий уровня юниор. Но подумать было над чем ему. И ошибки были. Но здорово, задания очень интересные. Мы бы и дальше сидели, но времени особо не было сегодня.
Дальше уровень эксперт. Именно с него начала решать задания я.
Первое условие: 3+2+1=?+? На фотографии не видно, но вопросы в этом задании окрашены в зелёный цвет. Это значит , что посадить тукана нужно на цифру, отмеченную зелёным .
3+2+1=2+4 баланс восстановлен.
Дальше посложнее. На левую сторону шкалы нам нужно добавить тукана на красное деление ( красный вопрос в условии), а с правой стороны нужно убрать одного тукана, условия по цвету нет, так как знак вопроса белого цвета.
Решаем: левая сторона 3+2+1+1=7 Правая сторона 2+3+4+4=13. На левой стороне мы сажаем тукана на число 3 , в сумме получается 10. С правой стороны убираем туканам отметки 3. Там тоже получается 10.
Пару заданий из уровня мастер: 
В игре есть ещё плоды манго. Наверное, когда туканы съедают манго, то потом они танцуют танго, судя по названию.
Так вот , эти самые манго , начиная с уровня эксперт, вносят в игру усложнения. Если манго лежит на одном из делений шкалы или сверху тукана, то это место считается заблокированным и поставить на него другого тукана уже нельзя.
Дочка с удовольствием тоже решила 30 заданий, не всё получалось с первого раза. Мне очень любопытно , как мои дети продолжат решать задачки на следующем уровне.
Я прошла уровень эксперт. Там уже есть над чем подумать не только ребёнку. Завтра займусь уровнем Мастер.
По горячим следам наши впечатления. Для меня лично- это удивительная находка. Очень рада, что она у нас появилась. Дети решали с интересом и азартом. Так как похожего у нас ничего нет и с подобными заданиями ребята мои ещё не встречались, то задуматься им было над чем. И понравилось им очень. Завтра обязательно продолжим.
13 июля. Седьмой день марафона.
Сегодня сделали очень мало.
Сын начал проходить третий уровень и уже с 36 задания начались для него сложности. Мы даже использовали для счёта спички, без них просчитать два задания сын не смог. 42-е сын решать уже отказался. Всё-таки решать математические задачки в течении всего дня детям не так охота, как обычные головоломки.
Теперь я точно уверена, что последний уровень сыну будет не просто проходить.
Дочка захотела заново пройти задания с 16 по 30, которые она делала вчера. Вот ей туканы точно понравились. После каждого выполненного упражнения, только восклицала : « Мамочка, посмотри как же это удивительно!». Поражало мою девочку то, что на одной стороне доски может сидеть четыре или пять туканов, а на другой, например, два и баланс всё равно соблюдается. Закончила на 33-ем задании. Но не потому что не справилась, а просто устала.
Я сегодня ничего не решала, не до этого было.
Завтра, думаю, дети еще поразмышляют над этой головоломкой.
