Карточки, карточки, карточки.
Сотни их. И от Умницы, и подешевле. И мамой сделанные, и чужой тетей щедро выложенные. И заламинированные, и на отличном картоне.
А что вы делаете с ними? Как вы играете (занимаетесь) с карточками?
Показываете карточку, называете что изображено.
Раскладываете несколько, просите ребенка показать что-то.
Как еще используете карточки? Напишите поподробней.
Ольга, мы по умнице занимаемся. Хоть и дорого. Но комплекты своих денег стоят. Во-первых качество, во-вторых все комплекты продуманны до мелочей. В основном занимаемся по этим карточным комплектам:
1. : там форма показов очень простая показываю карточки и озвучиваю, особой фантазии в показе не требуется, так как с сыном с шести месяцев занимаемся, все в привычку вошло. Хотя сейчас полезли клыки и сын из мальчика-зайчика превратился в мальчик-каприз. Тогда приходиться пофантазировать (делать из карточек дорожку, летать над карточками, показы на папе). В общем, превращаем занятия в игру.
2. – это в любое время года в любую погоду, любимейший комплект сына, там после показа книжки-листалки, нужно делать игру манипуляцию. Сын как книжку видит от восторга рот открывает.
3. Совсем недавно начали занятия по . Этот комплект мне самой очень понравился, свой кругозор очень расширила. Не знала о наличии стольких оттенков. Да, и плюс в том, что с обратной стороны занимательные факты об этом цвете. С этими карточками устраиваем, когда есть настроение, тематические дни (красные зеленые). Знаете, когда день на день похож, такие развлекашки в жизнь разнообразие вносят.
Оооо, про дорого – Вы верно заметили, особенно, когда сидишь в декрете (некоторые комплекты дороже месячного детского пособия). Если бы мне шесть месяцев назад – сказали, что я буду тратить такие деньги на развивашки – не поверила бы. Но вот уже пошел шестой месяц занятий по этим комплектам (букварь, чтение, 100 цветов) И я еще ни разу не пожалела о потраченных деньгах. Сын после занятий как с «ручника» сняли. Сын из молчуна (в шесть месяцев звуков вообще не произносил, поэтому и начали заниматься) превратился в «говорушу» (через месяц после начала занятий мама сказал), начал активно ползать, садиться, как рывок в развитии совершил. И возвращаясь к теме стоимости, для себя поняла, что дешевле покупать . Хоть вначале сумма пугает, но в итоге себя окупает. Мы эти развивашки просто так не покупаем, а просим на праздники сложиться бабушек – дедушек. И еще перестали скупать игрушки, вроде мелочь 200-300 рублей, а в месяц приличная сумма набегает.
Москва
а я купила Домана на двд. на авито. 5 дисков. нравится сыну. но прогресса в речи нет(
100 цветов мне оч.понравилось. надо тоже подкопить и купить.
а с букварем вообще проблема. сегодня в ашане 20 мин. выбирала, так и не купила. все какие-то "тяжелые".
купила на первое время из школы семи гномов.
Ага, 100 цветов – суперский комплект оказался. Он мне понравился тем, что с этим комплектом много вариантов времяпрепровождения (ну, и стоимость не самая большая в умнице), а то знаете, погода такая, что особо не погуляешь, практически целый день дома. А сына клыки режутся, постоянно требует развлечений. Нам на др подарили каталку-паровозик, я его подписываю (из чтения с пеленок) и карточку нужного цвета прикрепляю. Мы по всей квартире ездим, собираем тележку предметы одного выбранного цвета. Сын в восторге)) Что касается карточек Домана на двд мы комплект с племянником поделили, сами смотрим только первый диск, у нас результат особо не заметен (сыну 27 февраля год был). Племянник постарше почти на полтора года, вот у них прорыв в речевом плане после просмотра очень заметен. Причем как одномоментно, все молчал- молчал. Смотреть стали через два месяца, как прорвало))))) В шоке от его словарного запаса были. Теперь такая «говоруша» по дому бенает. У Вас сын младше моего племянника, может еще просто время не пришло))
Москва
у кого я покупала двд домана, тоже хвалили.
но нам не помогает. уже два года а он все мама, баба..пить и дать..
вот на комиссию в логопидический сад записались.
в примерно нашу ситуацию с племянником описываете, его как раз после двух "прорвало", знатете, тут еще важен момент давления...когда все от ребенка чего-то ждут, он временами, может специально "закрыться"...да, и мне кажется, мы слишком многого от детей ждем...заниматься с детьми, конечно, надо, но многого требовать не стоит...
Москва
это вы правы. каждый ребенок индивидуален. но вчера в гостях были, там мальчик 1,5 года уже слова говорит! собака..машина и т.д.
ой))) знаю, о чем Вы говорите, всегда хочется чтобы свой ребенок был лучше, здоровее...Вот у меня сейчас больная тема рост, отстаем на 3 см..каждый день бегаю мерить))))) у меня свекровь говорит на этот счет говорит: "вот раньше росли не мерили узи не делали, все нормальными выросли, а вы фигней маетесь", доля правды в ее словах есть
Москва
у меня тоже это проблема! два года а рост 82 см! говорят маленький.
Москва
доман на двд можно на рутрекете скачать. б/ушные комплекты Умницы в очень приличном состоянии продают, так что можно смело съэкономить :))
Москва
Нет вороса где взять карточки. Что с ними делать? Расскажите, как вы используете карточки?
Москва
каждый раз по разному :)
вот к примеру метель была сразу показываю карточку и похожие по тематике снег, сосулька и т.д. листаем книжки и что-то похожее выискиваем. или наоборот что-то "начитал" сразу шерстит карточки ищет знакомую :)))
нравится играть с карточками про животных и искать их на карте (живая география ) или на атласе мира для самых маленьких .
любим на карточки раставлять фигурки маленьких животных
к примеру тематический день про лягушку, соответственно карточку достаем, фигурки лягушек, альбом для рисования (или водные раскраски ), очень любим пластилин, так же книжки от Янушко вот к примеру такую серию . вообще всем советую Янушко прикупить не дорого и все понятно, не надо что-то самой выдумывать по лепке, рисованию, развитию речи. считаю хорошим дополнением к раннему развитию.
карточки от умницы очень "стойкие". если испачкали краской легко стереть тряпочкой, тот же пластилин легко убрать :)) если заминаются, то потом не рвутся по шву.
.... и так вроде как развлекаемся и развиваемся :)))))))
Москва
Я немного писала об этом у себя в ЖЖ. Можно, например, играть и . там правда мы занимаемся иностранными языками, но не суть важно. Можно и на русском тоже самое делать))
Москва
Я пришла к выводу, что показывать неэффективно. Раскладываю, он сам их находит, берет и мне показывает, я называю. Так постепенно все запоминает, и если я спрашиваю потом уточку, то несет уточку и тп))
Москва
В этом возрасте в основном именно так - называть, что изображено на новой карточке; попросить показать что-то уже на известной малышу. Чуть постарше можно сортировать по цветам, по виду (животные, мебель, фрукты и т.д.), в мемори поиграть, найти, например, кто чей малыш
