День 2. Расширяем кругозор и проводим эксперименты
1. Изучаем звезды.
Сосчитать звёзды невозможно, их бесчисленное множество, хотя, по версии ученых, с Земли можно увидеть всего 3000 звёзд.
Проводим эксперимент с набором
-Есть ли звезды днем.
2.Созвездие, находятся очень далеко друг от друга. Но с Земли кажется, что они расположены совсем рядом. И было так всегда, поэтому еще в древности люди решили объединить эти звезды в созвездия и к каждому придумали красивую картинку
Рисуем созвездия. Для этого Вам нужно нарисовать созвездия при помощи точек. А задача малыша соединить эти точки по порядку.
Как подсказку можно использовать карту знаков зодиака из приложения.
3. Почему звезды не падают на нас с неба?
Каждая звезда - огромный магнит, который одни предметы притягивает, а другие стремится отбросить. Поэтому силы уравновешены.
Проведите эксперимент: Что притягивает магнит ( набор )
4. Проводим физминутку
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете.
(Потянуться - руки вверх.)
А внизу леса, поля -
(Наклониться.)
Расстилается земля.
(Руки развести в стороны.)
5.Устраиваем свой домашний планетарий.
Берем старый пластмассовый мяч. Нарисуйте на нем несколько созвездий. На месте звездочек сделайте небольшие отверстия. Нижнюю часть мяча срежьте, чтобы его можно было надеть, например, на настольную лампу без абажура. Лучше, если удастся закрепить такой демонстрационный планетарий на какой-нибудь крутящейся подставке. Можно даже просто поставить всю конструкцию на стул для пианино. Вращая "Вселенную", вы можете показать ребенку, как меняется положение звезд на небе. Опыт лучше всего проводить в затемненном помещении.
6.Создаем свою Солнечную галактику из разноцветных воздушных шариков и развешиваем их под потолком. Надуваем шарики согласно размерности планет. Кольцо Сатурна можно сделать из синельной проволоки. По желанию можно раскрасить шарики.
