День 4.
1.Научите детей здороваться по-китайски: слегка склоните голову и плечи, скажите «нИхАо».
2.Знакомим детей с растением, которое растет в Китае, разглядываем его на карточках , а также читаем рассказ:
Бедняк китайский ДУНЬ-СУНЬ-ЛИ купил клочок земли
И вскоре хижину себе построил ДУНЬ-СУНЬ-ЛИ.
Китаец ЛИ был горд трудом: «Прекрасный я построил дом!»
И вот, построив хижину, собрался ЛИ искать жену.
В поход собрался, как МАЛЬБРУК, китаец ДУНЬ-СУНЬ-ЛИ.
Но не заметил он бамбук, торчавший из земли.
И вот три месяца прошли. В Китае был июнь.
Домой вернулся ДУНЬ-СУНЬ-ЛИ С красавицей ШАМ-ПУНЬ.
Китаец ЛИ вдруг задрожал, бормочет: «Что за штука - нет дома!
Там, где дом стоял, торчит лишь ствол бамбука!»
Вдруг видит он: родимый дом над головой висит гнездом.«Смотри!» - воскликнул ЛИ, « Жена, взлетела наша хижина!»
Глядит ШАМ-ПУНЬ на ДУНЬ-СУНЬ-ЛИ:
«Да вы, мой муж, с ума сошли! Я жить на дереве не стану!
Берите в жёны обезьяну!»
3. Соорудите с детьми веер.
Раскрасьте лист разными красками, дождитесь пока высохнет, а затем сворачивайте гармошкой.
Танец с веером - это визитная карточка китайского танцевального искусства. Искусные танцовщицы подчас так лихо орудуют веерами, что диву даешься. Вам предоставляется уникальная возможность почувствовать себя настоящими китайскими танцорами.
Проведите игру «Танец с веерами»
Во время танца дети должны при помощи веера удержать в воздухе перышко.
4.Китайская кухня
Китайская кухня известна на весь мир. Пища китайцев очень разнообразна, в кафе можно заказать на обед живую змею, которую повар приготовит у вас прямо на глазах.
В конце обеда китайцы едят не десерт, а суп.
Сами китайцы едят не вилкой, а специальными палочками. Давайте попробуем кушать такими палочками.
Выполните упражнение «Учимся пользоваться палочками»
Детям предложите взять с помощью палочек мелкое печенье.
5.Больше всего китайцы любят рыбу и рис.
Рыбу некоторые рыбаки ловят с помощью птиц. Например, бакланов. Их специально учат захватывать клювом под водой рыбу и приносить ее хозяину.
Рис выращивают на огромных плантациях, стоя босиком по колено в грязной воде. Хороший урожай риса можно вырастить только на поле, залитом водой.
Игра «Определи рис на ощупь»
Детям предлагается рассмотреть и потрогать различную крупу (рис, гречка, пшено, горох). Затем с закрытыми глазами на ощупь найти рис.
6.Игра «Узнай по звуку»
В две одинаковые коробочки насыпается немного чая (крупно- и мелколистового). Детям предлагается определить по звуку, где какой чай.
