Здравствуйте!
Девочка, 2 г. 11 мес. В начале прошлой недели отходила два дня в садик (ходить начала с лета, но с большими перерывами: 2-3 дня в садике - ОРВИ - 2 недели дома). Во второй половине недели была оставлена на три дня у бабушки дома (что всегда любила делать). В конце второго дня перед сном бабушка позвонила и с беспокойством сообщила, что ребенок каждые 15 минут садится на горшок, но писает по чуть-чуть или вообще не писает. Подумали и пришли к выводу, что это просто нежелание спать, которое раньше и дома иногда проявлялось подобным образом. В итоге уснула на руках в час ночи.
На следующий день около полудня приехали забирать дочь с собой (хотели вместе ехать на день рождения к родственнику, чего она давно ждала и хотела). Оделись, вышли, стали садиться в машину. Она начала сильно кричать, что хочет писать. Сходили, что-то выдавила, сказала что готова ехать. Затем это повторилось еще два раза. Причем в последний раз уже сели в кресло, пристегнулись, были готовы ехать, но она внезапно начала вырываться, биться в кресле и кричать так, что это не описать словами. Отпустили обратно. Села на горшок и отказывалась слезать. Оставили ее с бабушкой и уехали одни.
Ближе к вечеру вернулись. Она все так же продолжала садиться на горшок уже каждые 5 минут и категорически отказывалась одеваться и ехать домой (а следующий день - понедельник, всем на работу, включая бабушку). Говорила, что боится написать в трусики и поэтому хочет постоянно сидеть на горшке (за несколько дней до этого, дома накакала в штаны, чего не было уже очень давно, да вообще проблем с горшком никогда не было, и сильно переживала, что сделала плохо. Хотя никто из нас ее за это не ругал, а совсем наоборот, говорили что ничего страшного).
Дальше где-то час думали что делать (домой-то ехать надо) и решили вызвать выездного детского психолога. Она посмотрела на поведение дочери и сказала, что не видит в нем страха, а видит манипуляцию, для того чтобы не ехать домой спать и остаться у бабушки, а также злость и агрессию в нашу сторону за то, что патаемся ее увезти против ее желания.
По рекомендации психолога решили действовать по правилу "надо - значит надо". Оделись и сказали что уезжаем к нам домой (включая бабушку). "Ты поедешь с нами"? Стала плакать, кричать, но одеваться отказалась. Затем мы вышли из квартиры и сказали что будем ждать снаружи. Она осталась вместе с психологом и продолжала громко протестовать против нашего ухода. Проще говоря, это была истерика. Минут через 20 психологу удалось ее одеть и они вместе вышли к нам (истерика продолжалась). Посадили ребенка в машину к психологу и она повезла ее к нам домой, а сами мы поехали отдельно (все действия ребенку подробно объясняли, что и зачем делается). В машине она через 5 минут уснула, занесли спящую домой, и проснулась она уже только утром, при этом ночью вставала писать только один раз, что и раньше бывало нередко.
Но на следующий день все усугубилось. Дочь в буквальном смысле слова целый день просидела на горшке, отказываясь умываться, кушать и делать любые другие дела. В итоге покормили прямо на горшке. Вставала только изредка, один раз даже на 20 минут, когда мама пришла с работы и позвала ее вместе поиграть (весь день с дочерью сидел папа, т.е. я). Вечером отказалась ложиться спать в кровать и осталась сидеть на горшке, так и уснула, и почти до утра проспала на нем, прислонившись к стенке (только под утро уснула крепко и удалось переложить в кровать). Но до этого любые попытки снять с горшка и положить в кровать мгновенно приводили к вспышке невероятной агрессии и крика, от которой у нас мороз по коже (ребенок всегда был относительно спокойным и договороспособным). При попытке спрятать горшок - то же самое.
После крепкого засыпания и перемещения в кровать не просыпалась и в кровать не писала. Т.е. вариант цистита, скорее всего, исключен. Хотя анализ собираемся сдавать.
Теперь мы боимся, не сломали ли ее насильственным отъездом от бабушки домой. Может это была не манипуляция, а действительно страх написать. Но мы не могли оставаться жить у бабушки. Как было лучше поступить?
И самый главный вопрос: что делать теперь? Ребенка как подменили, мы в шоке.
Да, еще у дочери аденоиды, нос почти не дышит 4 месяца. Не может ли это изменение в поведении быть следствием каких-то сбоев в мозге из-за кислородного голодания?
Дочь не слезает с горшка круглые сутки
Первое - проверить мочеполовую систему ребенка. Почки, мочевой пузырь, половые органы. Могут быть инфекции почек, уретры, вагинит и ребенок действительно испытывает постоянные позывы к мочеиспусканию и болезненное мочеиспускание. Именно так, как вы сказали. Поэтому детский гинеколог, уролог и нефролог в первую очередь. Это могут быть хронические затяжные инфекции. Нет ли выделений на трусиках?
Из физиологии пока делали только анализ мочи. Там было лишь превышение кетоновых тел, но при повторном анализе этот показатель был равен 0, т.е. в норме. Все остальное тоже в пределах нормы. Поэтому нам педиатр в поликлинике сказала что нет оснований для направления к нефрологу/урологу.
Мочеиспускание у нее что тогда, что сейчас, не было болезненным или дискомфортным. Говорит, что совершенно ничего не болит.
Сейчас ребенок почти перестал садиться на горшок чаще обычного, спит тоже в кровати, но вот на улицу даже одеваться категорически не хочет. При этом все время как заведенная начинает повторять что боится написать/накакать в штаны. Уже дней 10 сидим дома.
Когда спала на горшке, то она на нем не пыталась играть. Сначала просто тихо сидела, потом мы ей давали детский стульчик с подушкой, она ложила на него голову и так засыпала.
На горшок она научилась ходить года полтора назад. Если ходила мимо, не ругали. Вот и за несколько дней до этого обострения, когда накакала в трусы и сильно распереживалась, мы ей всячески говорили, что ничего страшного. В саду воспитатели отвечают, что тоже ничего такого не было. Да она и сама говорит, что никто никого там не ругал. В том и странность, что видимых причин нет.
Аденоиды не удаляем, потому что у нас их в таком возрасте обычно вообще не удаляют. Считается, что если так рано удалять, то могут снова вырасти. Вот моей племяннице 4-х лет недавно удаляли, так она самая младшая была в палате, остальные от 5-ти лет.
Ну и к тому же мы отвели себе несколько месяцев на попытки консервативного лечения. Сейчас видим, что они кардинального улучшения не дают, будем видимо двигаться в сторону удаления.
Пробовали брать с собой горшочек, вместе с игрушками в пакетик - чтобы она знала, что сможет воспользоваться, если захочет?
Я - мама девочки. Подключаюсь к беседе.
Горшок взять с собой мы предлагали. Но, честно говоря, не представляем как она сможет им воспользоваться, например, в машине или на прогулке...Холодно...
На счет детского сада мы подумали сразу же, но мы не знаем наверняка, было ли что-то подобное. Я звонила психологу в детский сад. Она сказала, что воспитателей и нянечку знает хорошо, что они не ругают детей.
На счет сада хочу отметить (может быть это важно) - дочка за 2 дня до того, как началась вся это ситуация сказала, что больше не хочет ходить в сад. Я могу объяснить это тем, что в сад начала ходить маленькая девочка, 2 годика, и она много плакала, звала маму и т.д. и т.п. А дочка, когда ее увидела и услышала, очень напряглась и сама всплакнула, когда уходила от меня в группу. Хотя раньше ходила в сад с радостью и никогда не плакала...
Единственное, из того, что мы обнаружили, это маленький рассказ в книжке "Маша и Ойка", который мы читали дочке недели за 1,5 до случая. Называется "Сказка о мокрых штанишках". Если кратко - в ней девочка написала в штанишки и над ней все смеялись и не хотели играть...Я, к сожалению, не прочитала эту сказку заранее, поэтому о смысле узнала только в процессе чтения. Конечно, не стала бы ее читать дочке, если бы прочитала раньше, не понравилась...
Я ходила на консультацию к детскому психологу (не "той"), в государственный психологический центр, просила ее прийти к нам домой, она категорически отказалась ("у нас это нельзя"). Она дала некоторые рекомендации: игры с водой, кинетическим песком, не акцентировать внимание на горшке и положительно подкреплять поведение не на горшке. Так все и делали. А еще я рассказывала дочке 2 терапевтические сказки: одну нашла в интернете (про кенгуреныша, который боялся расставаться с мамой) - решила, что она нужна, т.к. у дочки параллельно со страхом написать в трусы усилилась потребность быть все время с мамой; вторую сочинила сама, про хорошую девочку, которая боялась написать в штанишки, а потом перестала бояться... Эти сказки дали очень положительные сдвиги в поведении дочки - она стала засыпать в кровати, есть за столом. Через несколько дней согласилась "погулять" на балконе. Это было 2 дня назад, спустя 10 дней после того, как все началось. Это для нас большой прогресс. То, что она согласилась надеть штаны, куртку, шапку, валенки и выйти на балкон...))
А сегодня (!) дочка согласилась после "прогулки" на балконе пойти погулять в парк. Так и сказала: "Я хочу идти гулять в наш парк. Я больше не боюсь". И мы гуляли больше часа. С удовольствием! ))))
Но она по-прежнему не хочет ехать к бабушке (хотя она ее очень любит), идти на детский фитнес или детский центр (это все тоже очень любит) и отказывается идти в сад...
На счет рисунков ничего не рисовала в последнее время. У нас много раскрасок и она больше сейчас именно раскрашивает.
Играем с кинетическим песком: делает куличики, закапывает и раскапывает игрушку, делаем "снеговика", в общем вроде бы ничего особенного. Завтра предложу просто порисовать.
Из относящего к проблеме в речи дочки последние дни часто есть такие фразы: "Мама, больше не уходи от меня никогда!", "Я боюсь написать в трусы, это очень плохо", "Я больше не хочу в детский сад, там скучно, а дома весело", "Маленькая девочка плакала, плакала, мама ушла..."
Добрый день Нинель!
Спасибо за советы!
У нас все прошло. Постепенно, маленькими "шажками" дочка стала ходить на улицу, ездить в машине, в гости..., в сад. Помогли постепенность, последовательность, без напора, мягко и аккуратно. В целом на это потребовалось где-то 2-3 недели...
очень похоже на цистит,ведь он проявляется не только частыми пописами,но и просто желанием писать и болью или дискомфортом.У дочки было точно так же,только мы тут же побежали мочу на анализ в платную лабораторию относить и на узи,оказалось острый цистит,начали фурагин пить,на след. день все стало проходить. И честно говоря, у чужому человеку в машину,пусть даже супер пупер психологу, я бы ребенка не посадила,это огромный стресс.
У нее вообще нет дискомфорта ни при мочеиспускании, ни между ними. Мочу пытаемся собрать с утра, пока не получается. Не хочет писать никуда кроме горшка, ни в какие банки. Сейчас поставили банку в горшок, ждем.
мы делаем так - моем горшок с мылом,протираю ватой смоченной в спирте или водке и накрываю салфеткой/одноразовым полотенцем.Потом дочка спокойно писает в горшок и оттуда я сливаю в стерильную баночку пластмассовую.Я вас очень понимаю,тоже доверила однажды ребенка такому вот "профессионалу",потом долго себя корила,т.к. больше псих.проблем и стресса у ребенка появилось чем убавилось(
Да уж, хотели помочь себе и ребенку, но получилось не очень.
А для чего вы ложите салфетку?
Насчет машины психолога, мы были растеряны и доверились ей, думали что без этого методика не сработает.
Цистит. Бегом к врачу. Не запустите!
У дочки было, ночью не просилась на горшок, днем каждые 5 минут.
Скоро узнаем. Мочу в обед удалось собрать, вечером будет результат.
У нас не просится на горшок, она на нем просто непрерывно сидит независимо от того писает или нет. В том числе ночью. И постоянно повторяет, что боится написать в трусы. Мне кажется это все же что-то психологическое.
Это может быть цистит+психологическая реакция на него.
Удачи Вам, здоровья ребенку! Отпишитесь, если Вам не сложно.
А вы не думали, что проблема пришла из сада? Возможно , воспитатели как-то бурно отреагировали на обписавшегося ребенка в саду, чем вызвали страх у вашей девочки. У нас была такая история- перешли из яслей в младшую группу, появились унитазы вместо горшков. Однажды дочка неудачно села на унитаз и намочила колготки. Об этом мне рассказал воспитатель. Несколько дней был протест похода в туалет именно в саду, терпела до последнего. А потом сказала, что она боится снова намочить колготки. Мы с ней поговорили, я заверила, что ничего страшного в этом нет, показала, как удобнее присаживаться, чтобы это не повторилось. Вскоре все нормализовалось. Поэтому, постарайтесь выяснить в саду, не было ли каких-то стрессовых ситуаций.
Конечно, думали. Но на вопрос об этом дочь отвечает, что никто никого не ругал, и в саду говорят то же самое.
Итак, в анализе мочи все показатели в норме, кроме кетоновых тел. Их обнаружено 100 при норме 5 (в каких единицах, не помню). Но это уже не про цистит. Поэтому, как я и думал, наша проблема - психологическая. Сегодня уже лучше, дочь проводит на горшке гораздо меньше времени, играет. Хотя о полной нормализции речь пока не идет, все еще часто садится на горшок. На улицу тоже пока идти категорически не хочет ("боюсь написать в трусы, это очень плохо").
И лично мое мнение, психолог у вас ненормальная, посадить ребенка в машину к чужому для нее человеку без родителей, это жесть.
Сначала педиатр, сдать все анализы, исключить воспаление. Уролог и нефролог(почки проверить). Потом невролог. Все это лечится , главное взять себя в руки и начать действовать. Если вы в Москве, могу дать точные координаты поликлиники, где всем этим занимаются, для москвичей бесплатно.
Первое,о чем я подумала прочитав Ваш пост,это цистит.У моей почти так же было,бегала в туалет,плакала,что хочет и не может пописить(ложные позывы).Проконсультируйтесь еще у педиатра,гинеколога детского.