Знакомая своему годовасу вовсю ставит аудиосказки, говорит,
ему нравится. Вот и думаю: может мы в свои почти полтора что-то упускаем в
жизни? Вообще, если честно, я не вижу особого смысла: развитию речи, артикуляции
и пополнению словарного запаса, насколько я знаю, они не способствуют (как и
мультики – из-за того, что ребенок не видит, как произносится слово). Включать
для фона? так можно с таким же (а может, и гораздо большим) успехом и песенки
послушать – вот мелодии моя как раз воспринимает и пытается им подпевать. Против
аудиосказок как таковых ничего не имею, сама их любила в детстве, только вот,
раз я об этом так хорошо помню, детство это было далеко не раннее. Собственно,
весь вопрос в возраст и упирается: не рано ли в год-полтора это практиковать,
может, лучше на попозже отложить? А вы как считаете и поступаете?
Иваново
А вы даете деткам слушать аудиосказки?
Армавир
Надеюсь, это вам поможет!
Каждый взрослый просто обязан знать о существовании сензитивных периодов в развитии ребенка, знать их особенности, что они длятся определенное время и проходят безвозвратно, не зависимо от того воспользовались их условиями для развития каких-либо способностей или нет. Они универсальны и возникают у всех детей не зависимо от вероисповедания, национальности, расы, темпов развития, культурных различай и т.д. Они индивидуальны и возникают и длятся у каждого конкретного ребенка исключительно индивидуально.
http://www.clevertoys4us.com/#!-/c1dvc
Киев
я где-то в год ставила сказочки-шумелки и сказочки-подражалки Железновых. ребенку очень нравилось - слушал внимательно, узнавал одни и те же места, улыбался, повторял. мне нравилось, что он после завтрака мог сидеть еще в стульчике минут 20-30 их слушать, а я могла сама позавтракать )) через неделю как слушали, мог по просьбе подуть как ветер и какие-то еще звуки повторить. в общем месяца 2 они у нас были хитом
Иваново
Спасибо! Возьму на заметку - может, моей тоже понравятся. Мы как раз пытаемся разным звукам подражать
Аахен
Я ставила дочке аудиосказки тоже очень в маленьком возрасте (ещё до года начала), у меня цель была - как можно больше окружить русской речью, сказки слушали не просто, а с песенками. Всегда слушала с ней вместе, ещё к аудиосказкам были и книжки с этими же сказками, чтоб можно было посмотреть сказки. Мне кажется, что надо смотреть по ребенку, что ему интересно. У нас огромная коллекция аудиосказок, дочка с удовольствием слушает, и книжки обожает.. а вот её ближайшая подружка не любит аудиосказки, зато любит играть в настольные игры, а моя дочка нет. Все дети разные.
Уссурийск
Нам в 1.6 все по барабану мультики и то макс 2 мин смотрим. Про аудиосказки даже молчу. А вт музыку любит без разницы хоть рэп)))))танцует хлопает в ладрши приседает
Ставила почти с рождения, сейчас нам 4, рассказывает по памяти страницы текста почти без ошибок.....правда, мы еще и читаем много....
Иваново
Вот читать я с ней люблю: мы и картинки рассматриваем, и что/кто как называется повторяем - тут-то, конечно, польза очевидна :)
Обязательно даю, без аудиосказок просто никуда же, ребенок же не отстанет пока не включу))) Особено любит аудиосказку про Машу и Медведя , тут можете ее легко и просто скачать или онлайн послушать. Всем рекомендую ознакомиться)
Иваново
Мне вот тоже кажется, что рановато... Шумовой фон получается и все...
