Я уже не раз сетовала на то, что Витя у меня в свои четыре года с рисованием не очень дружит. Нет, не то чтобы меня это сильно расстраивало, ну, не рисует, зато любит лепить, пальчики работают и хорошо. В саду, конечно, что-то творит, приносит время от времени свои шедевры "для мамы", я хвалю и вешаю на холодильник. Но на мое предложение порисовать дома чаще говорит нет. Конечно, раньше мы и пальчиковыми красками рисовали, и ладошками шлеп-шлеп по листу, и мелками на асфальте, но как дело дошло до карандашей и кисти, так интерес угас. Но руку готовить к письму надо, поэтому решила заинтересовать его раскрасками. Простые классические раскраски интереса у сына не вызвали. Начала искать что-то новое. Посоветовали обратить внимание на популярные сейчас тетради кумон. То, что нужно, оказалось.
(Если вы знаете еще какие-нибудь оригинальные раскраски, буду благодарна за совет)
"Давай рисовать!" - сказала я Вите и положила перед ним тетрадь с таким же предложением на обложке. Может быть кошечка Вите понравилась, или просто я давно не приставала к нему с карандашами, но ребенок согласился. Ну и пусть, что тетрадь 2+, начать никогда не поздно). Моя ошибка, в том, что надо было все таки разделить тетрадь на странички, как итог - за один присест мы одолели практически всю раскраску. Задания интересные и нескучные. Тут кетчупом полить, тут волосы подрисовать, тут дождик, тут помидорку немного закрасить. Витя с геометрическими формами давно знаком, но и их повторили заодно. В общем с энтузиазмом мы раскрашивали, Витя явно торопился за количеством, а не качеством, все скорее бы посмотреть следующее задание.
"Давайте рисовать!" посмотреть в озоне или в лабиринте
По ходу я ему напоминала, как правильно держать карандаш, но не настаивала, дабы интерес не угас.
А тут у МИФа еще очень кстати вышли две потрясающие раскраски от авторов Дивнозавров и Жиневотов. Всего две раскраски, разделенные по темам "Разноцветная ферма" (в озоне или в лабиринте) и "Разноцветная природа" (в озоне или в лабиринте).Такого оригинального подхода я еще не встречала.
На рисунках уже есть имитация того, что картинку уже начали разукрашивать, подсказка по цветам, толчок к тому, чтобы продолжить.
На разворотах есть зеркальное отражение картинок, на одной странице белочка разукрашена - напротив предлагается самим ее разукрасить. Сначала мы старались разукрашивать теми же цветами, что и на примере. Витя последнее время тяготеет к инструкциям, чтобы было как на картинке. Но потом, вошел во вкус и местами включал фантазию, то птичка бордовая, то колесо у трактора зеленое.
Флэпы, или окошки - любовь, наверное, каждого ребенка. Так интересно их открыть и посмотреть, что за ними прячется!
Вите больше всего трафареты понравились и составлять зверей из половинок.
Витя сам выбирал, что будет разукрашивать, в основном выбор падал на мелкие предметы.
Витя решил накормить цыплят лапшой))
Здесь поигрались, но раскрашивать Витя не захотел - слишком много!
Шикарнейший павлин
Витя начал разукрашивать листья кукурузы и зашел на зерна. Говорю, осторожно. зернышки желтые. Витя, чтобы оправдаться сказал, что у него они зеленые, и закрасил остальное)
А здесь можно дорисовать овечку или корову
За флэпами прячутся детки
Трафареты
Моя ошибка опять в том, что я сразу две раскраски достала) Витя просто разрывался, в итоге что-то в одной раскрасили, что-то в другой.
Здесь так же, можно раскрасить половинку, а можно дорисовать самим. Я раскрашивала вместе с Витей, ему так интереснее, да и решил поиграть "кто быстрее разукрасит". Хотя я ему и говорила, давай не кто быстрее, а кто аккуратнее, или у кого белых пятен меньше будет. Но все равно старался за рамки не выходить.
Про бабочку сказал Ух,ты! но раскрашивать не стал)
Рука художника)
Под конец решился на большое творчество, соблазнился на муху)
Качеством очень довольна, разукрашивали и карандашами, и фломастерами (они у нас тоже специальные, для поддержания интереса, с запахами фруктов), листы гладкие, очень плотные, фломастеры не просвечивают. Формат большой!
