Закрепился в нашей повседневной жизни утренний ритуал: просыпаемся, улыбаемся-целуемся-обнимаемся, потягиваемся и делаем простейшую зарядку, умываемся и идем смотреть в окошко, пока готовится завтрак.
Я обращаю внимание сына на погоду, на особенности времени суток, рассказываю, какой сегодня день, месяц, пора года. Все просто, но надо сказать, практически с момента введения такого ритуала сами собой отпали все утренние капризы, ребенок просто принял эту последовательность как норму и мне не приходится больше заставлять его чистить зубы или кушать через его "не хочу" и слезы. Аналогично, кстати, меня спас и вечерний ритуал отхода ко сну, так что ритуалы, девочки, это наше все. Не зря твердят детские психологи о важности распорядка дня для малышей, режим и последовательные цепочки действий дают ребенку ощущение безопасности и стабильности, он становится более спокойным.
Но рассказать я хотела не об этом. Для систематизации и наглядности я решила, что надо визуализировать ту информацию, которую сын получает во время наших утренних наблюдений из окна. А еще чтобы разнообразить процесс и перевести в более игровую форму. Так вот, во многих американских садах и в школах у начальных классов тоже есть один утренний ритуал - morning meeting, дословно "утренняя встреча". Детки собираются у специально обустроенного уголка класса и обсуждают с учителем, какой наступил день, погоду, новости и все в том же духе. Основное место в этом уголке занимает morning board - "утренняя доска", что-то вроде информационного стенда. Чаще всего на нем присутствует календарь, часы, так называемая метеостанция, карта страны, назначается буква недели, число недели, животное и так далее, что означает, что занятия на этой неделе будут с упором на эти понятия или предметы. Иногда дополняют планом занятий и еще всем, на что хватит фантазии у учителя или воспитателя. Вот несколько примеров (фото из google):
Мамы делают своим детям дома более компактные аналоги:
Вот что-то подобное задумала сделать для сына и я. Составив список того, что бы мне хотелось разместить на своем стенде, я решила, что основа форматом A1 : 594 × 841 (мм) подойдет отлично. Затем в фотошопе я набросала схематично, что и где лучше расположить, потом отрисовала все элементы.
Вот список того, что я разместила на доске:
- число, месяц с порядковым номером, год, день недели - в виде карточек, которые вставляются в соответствующие прозрачные кармашки;
- сменный лист с текущим месяцем с возможностью делать пометки от руки, передвижная лента для выделения сегодняшнего дня;
- бегунок с понятиями вчера-сегодня-завтра;
- все месяцы и все дни недели, чтобы была видна очередность, какой день/месяц впереди, какой прошел, также с выделением текущего;
- круг с временами года и вращающимся указателем;
- круг с временем дня и часами. Правда, часы пришлось тоже заменить на двигающийся указатель, так как первоначальная идея с часами в итоге показалась мне нелогичной;
- отдельные кармашки для карточек пор года и времени суток;
- кармашек для карточек температуры в цифрах и влажности в процентах;
- шкала-градусник с основными прилагательными, описывающими температуру, указатель двигается;
- кармашки для карточек погоды вчера и сегодня. В будущем хочу добавить кармашек для прогноза погоды на завтра, чтобы можно было сравнивать, что сбылось, что нет;
- кармашки для тематических карточек недели: цвет, животное, число и т.д.;
- кармашек для карточки с названием праздника, если в этот день он есть. На самом деле, каждый день - это день чего-нибудь, можно знакомить ребенка не только с основными, но и с малоизвестными праздниками и проводить тематические игры и занятия.
Для ребенка возраста 1,7 этого, по-моему, более, чем достаточно. Даже с запасом, на вырост. Позже можно доработать, например, усовершенствовать метеостанцию, чтобы более детально следить за облаками, ветром, циклонами. Добавить все-таки часы - циферблат и численное обозначение, добавить кармашек для буквы недели. На самом деле придумать можно очень много всего.
Я купила ватман A1, повесила на стену, а потом распечатала на листах A4 все детали нашего стенда, вырезала и наклеила. Понадобилось: резак или канцелярский нож, двусторонняя клейкая лента, пленка для ламинирования и ламинатор. Вот что у меня получилось (пока некоторые кармашки пустые, без карточек):
Сейчас я его дорабатываю, делаю карточки, заполняю кармашки. Когда все будет готово, я сделаю версию для печати, выложу для скачивания и распишу, как это все склеить, если кто-нибудь захочет сделать такой своему малышу. Следите за обновлениями.
А как вы знакомите своего ребенка с временем и погодой?
