Занятия по карточкам

Иваново

Юля, какая Вы умничка!
А расскажите, почему некоторые фразы Вы повторяете Ксюше 2 раза (это жираф, привет, пока-пока и т.п.)

08.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Да, повторяю, действительно по два раза, очень рада, что Вы обратили на это внимание. сразу скажу что такое повторение лучше использовать с малышами до года, после годика уже потихоньку переходить на однократное произношение. Ну и собственно ответ на Ваш вопрос, почему? Дело в том, что малыш соображает чуть-чуть медленнее, чем мы, повторяя 2 раза одну и ту же фразу, мы помогаем ему сконцентрировать на ней своё внимание, первый раз он её услышал, а вот второй - послушал. Если заниматься именно так, усвоение материала идет гораздо быстрее.

08.10.2010

Ответить

Иваново

Спасибо за ответ :)
Юля, расскажите, плиз, что за карточки чудестные с животными? Фирма?

08.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Ох, к сожалению, фирму не назову, производитель из Украины, это помню. Стоили они не дорого, рублей 100 ,может 200 максимум, были упакованы в оранжевую плоскую картонную коробочку.

08.10.2010

Ответить

Иваново

спасибо.
Животные - супер. Я с первым искала что-то подобное, так и не нашла

08.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Я от них сама в восторге. Играть с ними мы начали, когда Ксюхе еще 4 месяца было, а заниматься целенаправленно уже с 6,5. Ксюха в голос хохотала. Сейчас в основном с маленькими работаем

08.10.2010

Ответить

Мария

Москва

ой я поискала в инете - нашла - это издательство "Ранок" (Украина) серия "Познаем с рождения"....

27.10.2010

Ответить

Иваново

спасибо большое !!!

27.10.2010

Ответить

Иваново

Юлечка, такое потрясающее было видео, ну почему Вы его удалили ...

так жалко

01.04.2012

Ответить

Санкт-Петербург

Дело в том, что удалила уже давно, раньше размещала все видео на ютуб и выкладывала здесь, в итоге мы еще год наззад узнали, что видео оттуда воруются и наши занятия продают за деньги, тогда мы с мужем сделали сайт, где разместили все наши видео для совершенно бесплатного просмотра мамами, так что ничего не пропало:) www.mamarada.su там в видеоупражненях - идеи для мам, а в видеоуроках - готовые уроки для малышей.

01.04.2012

Ответить

Иваново

можно я на своем сайте дам ссылочку? http://www.godovenok.ru/

ничего страшного?

ну и на форумах, или тут девочкам? уж очень хорошИ у Вас там объяснения :)

видео, как я понимаю, не вставишь :( (с ю-тюб было можно)

01.04.2012

Ответить

Санкт-Петербург

Конечно, можно, если уроки понравятся.

01.04.2012

Ответить

Иваново

а мамарада есть фирма слинги выпускает, Вы к ней имеете какое-то отношение?

01.04.2012

Ответить

Санкт-Петербург

Нет:)))) Сайты у нас с нимим разные, да и названия сайтов, собственно, тоже (наш сайт "Школа повышения квалификации мам"). Только адреса немного созвучны:)

01.04.2012

Ответить

Комментарий удален

03.11.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Машуль, это не теория, это практика, ты до конца ролик досмотрела??? Там наши занятия с Ксюхой. С большими карточками уже не занимаемся, но когда занимались ,всё происходило именно так как рассказываю, не нужно сажать малыша за стол, если он к этому не приучен, играй с ним на полу:)

03.11.2010

Ответить

Комментарий удален

03.11.2010

Ответить

Комментарий удален

03.11.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Машуль, писала уже где-то, что все развиваются по разному:) я учу её принимать уроки в виде уроков, занимаемся с рождения, поэтому она готова и сидеть, и смотреть, и воспринимать, у меня есть определенные цели, к которым хочу её привести к 3-ех годовалому развитию, поэтому занимаюсь именно так. Книжки многим до фени, каждый выбирает тот материал и тот способ обучения, который более удобен для своего малыша, я делюсь тем, что удобно для нас:)

03.11.2010

Ответить

Комментарий удален

03.11.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Ой, Машка, сама себе завидую:))))))

03.11.2010

Ответить

Шармель

Москва

Сорри, я тут тоже встряну. Если не секрет, какие у тебя цели ? К чему ты хочешь прийти к 3 годам ?

12.01.2011

Ответить

Санкт-Петербург

:)))))))))))))) Я просто даю ей общее развитие, чтобы она начала соображать и проводить аналогии пораньше, чтобы в 10 лет могла ориентироваться уже в серьезных социальных и психологических взаимосвязях, чтобы могла самостоятельно находить решения в трудных ситуациях и умела расчитывать на себя. Для всего этого, она должна уметь РАЗМЫШЛЯТЬ. Это то, к чему я её веду:) А если говорить про 3 года, то в этот время она пойдет в музыкальную школу на занятия для дошкольников, подготовительные курсы. Для того, чтобы она смогла вопринимать там материал на уровне 4-ех летних малышей. Именно с трех ,а не с четырех буду отдавать, так как иначе мы не попадаем в ту школу (в 7 лет), в которую я пока планирую её отдать. У меня нет ненормальных целей научить её вычислять таблицы умножения, или читать со скоростью 5-ти классника, меня больше интересуют логические взаимосвязи. Ну и еще она должна научиться учиться (прости за тафталогию)

12.01.2011

Ответить

Шармель

Москва

Ясно. Спасибо большое за ответ =)

12.01.2011

Ответить

Лена

Киев

Юлечка, не прошло и пол года, как я нашла у себя эту закладку и посмотрела наконец ваши занятия! :)))) Так все просто и гениально у тебя! Ксюша молодец, все повторяет!

И хочу тебе до кучи еще один совет дать, мне его опытная мамочка подсказала. Говорит - не воруйте у ребенка слова. Никогда не говорите: как делает кошка или как говорит собака? Нужно так: Как мяукает кошка? Как гавкает собака? Как рычит тигр? Таким образом расширяем словарный запас малыша :)

Кстати удивило, что карточки с Украины.... нигде у нас таких не видела! У меня только фотографии по методике Домана, с ними и занимаемся :)

10.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

ДА, карточки именно производства Украина, у них при чем это одна из 10-ти серий, очень хочу остальные достать!

10.10.2010

Ответить

Юля

Москва

Животные клевые)) где бы таких найти?

Ксюшка прям молодец - столько уже знаний! И видно, что ей нравится!

06.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Животные продавались в "Детях" или "здоровом малыше", сейчас уже не вспомню... были упакованы в плоскую картонную коробочку.

06.10.2010

Ответить

Юля

Москва

Спасибо)) Юлечка, с Днем Рождения!!!

Успехов вам в занятиях и здоровья)))

06.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Спасибо!!!!!:))))))

06.10.2010

Ответить

Настенушка

Екатеринбург

Как здорово что случайно сегодня нашла Вас!!! очень интересные видеоуроки!!! будем с Катюшей заниматься по ним!!!! С какого возраста примерно можно??? есть у Вас где-нибудь разброс по возрастам???? с чего начинать можно???

06.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Я начала заниматься с Ксюхой с 2-ух месяцев, сначала в основном это были попевочки-гимнастики http://vkontakte.ru/video-19593971_149825045 или . http://vkontakte.ru/video-19593971_149824932 (это ссылочки в контакте). Пальчиковые игры начали проводить с 4 месяцев. в 6-7 месяцев уже познакомились с пальчиковыми красками, рисуя ими в ванной, я стелила пеленочку в ванную, давала Ксюхе краски, и она рисовала на пузе, на мне, на ванной... Потом уже стала переводить её на пол, то есть расстилала клеенку на полу, сверху лист бумаги+краски+ползующую Ксюху, а потом с 9-ти месяцев мы постепенно стали переходить за стол. Тут уже пошли более серьезные занятия, музыкальные, игры с крупой, позже знакомство с кисточкой и водой (ставила 3 прозрачных стакана с водой, и растворяли в них с кисточки одну какую-нибудь краску, смотрели как краска окрашивает водичку, а потом вместе выливали цветную водичку в раковину). Вообще, я не сторонник четкого ограничения по возрасту, так как считаю, что начало обучения зависит от желания мамы:))) Как правильно выстроить урок с малышом, написано вот здесь http://www.babyblog.ru/community/faq/razvitie, но это, когда Вы станете чуть-чуть постарше:)

06.10.2010

Ответить

Настенушка

Екатеринбург

Спасибо огромное!!! в группу я записалась! Будем заниматься с ребенком вплотную! Я к вам в друзья в контакт постучусь вы не против???

06.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Стучитесь:))))

06.10.2010

Ответить

Татьяна

классное видео,сделала карточки,но маюсе нравится как животные приходят,те появляются,но дальше ее внимания не хватает,ье просит в руки дать и мало слушает диалог(

19.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Дайте потрогать, потмо постепенно давайте трогать из своих ручек и при этом показывайте "где глазки", потом показывайте ручкой ребенка (это тоже своего рода позволение "потрогать"), так постепенно перейдете к диалогу:)

19.10.2010

Ответить

Татьяна

ну мы сначала просто учим зверей)да носик так учили! на папе)

19.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

:)))) на папе это лучше всего:))))

19.10.2010

Ответить

Ижевск

вот это здорово!!!! мы тоже начали покарточкам заниматься (( эх только мы такие неусидчивые)))

12.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Юльчик, ничего страшного, по чуть-чуть, по чуть-чуть и всё получится:)

12.10.2010

Ответить

Ижевск

спасибо за поддержку

12.10.2010

Ответить

катюша

Юля,мой ребеночек,любит этим заниматься,а сколько нужно в день заним. ему 1и3мес.

19.10.2010

Ответить

Ольга

Пермь

Юля! решила смастерить для своего малыша такие карточки самостоятельно, но вот что-то не уверенна что смогу интересно озвучить все буквы алфавита. Если это не затруднит, то не могли бы Вы выложить список ваших картинок по буквам? Мне это очень поможет ))))

08.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Ольчик, мы же не буквы озвучиваем, а звуки животных или предметов, поэтому сколько придумаешь, столько и будет:))) Трактор: тррррр, верблюд плюется (резкие плевки губами), рыба размыкает рот, лягушка - ква-ква, баран - бе-бе-бе, корова - му, шарики мы надуваем, цветочек - нюхаем, а потом произносим "а-а-а..," ну и т.д.

Почему я, рассказывая про карточки, делала акцент на том, что удобно наличие написанного слова и буквы на самой карточке:

1) малыш визуально запоминает, как выглядит написание слова (но на данном этапе это не важно)

2) именно такие карточки нам пригодятся в дальнейшем, коггда мы с 1,5 лет будет учиться читать и складывать слова.

08.10.2010

Ответить

Ольга

Пермь

Спасибо, Юленька!!! Уже составила свой список ))) теперь начну творить!!!

А вместо больших карточек мы занимаемся с игрушками, и тоже не плохо получается!!! Спасибо Вам еще раз за Ваши ценные и полезные уроки!!!

09.10.2010

Ответить

Шармель

Москва

Юль, я уже давно купила для сынули карточки с овощами и фруктами, других на тот момент в магазине не было. Вот теперь у меня почему то возник вопрос. Стоит ли по ним начать заниматься или все же для маленького ребенка лучше приобрести карточки с изображением животных ? Вообще имеет ли это какое -либо значение для малыша? Как думаешь?

12.01.2011

Ответить

Санкт-Петербург

С животными мы учим диалоги, учим положение частей тела, а так же глазки, ротик, носик, проще показывать звуки, которые животные произносят. По карточкам с овощами можно учить: название овощей, а так же цвета этих овощей, еще можно показать на игрушках животных то, что они едят овощи, то есть показать, что это еще и еда. К стати, следующий урок на mamarada.su будет посвящен именно изучению цветов.

12.01.2011

Ответить

Натали

Ой мамульки. А мне вас подруга посаветовала. Сайт оболденный. Знаете, сколько я ночей не спала из за поисков. Как же с ребенком заниматься. Спасибо огромное. Карточки купили а были у нас пласиковые животные, миниатюрки на примере. Тоже не плохо, но я незнала как обучать. Теперь знаю. И мы уже мычим. Коровка м м м

15.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Я очень рада, что Вам понравились наши занятия:)

15.10.2010

Ответить

Римма

Иссык

Я давно ищу подобные карточки( Прям что нужно - никогда нет... Скачала с инета второй вариант, теперь думаю как правильней распечатать...
И заодно вопрос... мой сын совсем не воспринимает занятий... ни пальчиковых игр, ему гораздо интересней у меня из рук все отобрать или же просто уйти по своим делам((( Даже порой не хочу начинать с ним что-то играть(

07.10.2010

Ответить

Санкт-Петербург

Рим, вопрос очень абстрактный, что именно происходит во время занятия (распиши конкретный пример), как ты выстраиваешь урок? что уже успели сделать? С чего начинали? На всякий случай вот статья http://www.babyblog.ru/community/faq/razvitie по организации урока, может пригодится, если не найдешь ответа в ней, то отвечай на все вышеперечисленные вопросы, постараюсь помочь.

07.10.2010

Ответить

Наталька

Новосибирск

Очень интересные занятия. Я давно ищу карточки с алфавитом, но попадаются только плакаты, наверное, придется самой вырезать карточки. А пока мы буквы по кубикам ищем, но это не удобно тем, что там только буквы, без картинок, и доча часто переворачивает вверх ногами буквы.

07.10.2010

Ответить