адаптация...сколько можно...

Действительно дело может быть в саду. У моего знакомого двое детей (погодки) ни в какую не шли в сад, пока он не сменил им его и после дети ходили с удовольствием!

А вообще если ребенку там некомфортно, плачет, то лучше выяснить причину и как можно скорей, даже забрать на некоторое время, психика детская важней!

у меня ребенок ходит в сад с1.9 когда было соброние родитиельское нам психолог сказала,что адоптационный период имеет 3 стадии .1 стадия от 1до3 месяцев.2стадия от3 до 4-5и 3 ст.5-6тяжелая примерно так.своего ребенка я начала готовить за не сколько месяцев.я ему расказывала про сад что туда приводят детки -конфетки(образно) такие же как он они там играют ,кушают,спят,гуляют и т.д .все говорила с оптимизмом когда выходили гулять я ему показовала где находится сад.в последущим он начил показовать на сад и пытатся что-то мне расказать на своем интересном языке.обращаюсь к нему как к взрослому челавеку с ним саветуюсь и он мне в ответ ведет токже .пришли мы в дет сад 1 день убежал даже неуспела поцеловать на прощание.ни когда не льзя затягивать ваше растование  чем быстрей тем лучше(говорит психолог на собрание).я прислушаваюсь к мнению психолога. день 2 привела а он начал плакать я быстро переодела и отдала 2 мин.проходит уже его быстро овлекли.сначала мы ходили по 2 часа  потом до 12 часов  с обедом 2 дня он там необедал на 3 день все сьел сон прошел отлично я разговаривала с воспитателем спит хорошо еще приходится его будить ему доже говорит не мешает спать другие плачующие дети.хотя первое время тоже болели но в сад он просился.ни когда ребенку не показывайте  свой страх,переживания и ненервничайте .он интуитивно чуствует связь с мамой.адаптационый период прошел быстро  и гладко.,но теперь я у него спрашиваю как прошел день что делал хоть он только начинает говорить я ему подсказываю он мимикой ,жистикуляцие мне пытается раскозать как ему было там весело.на даный момент мы перевились в сад поближе пошел не разу не плакал все ест ,начали оставлять на сон .

так вот 1 делом я вам посоветавала бы поговорить с воспитателем и психологом с начала разбой и послушать каждое их мнение .воспитатель находится с ними постояно и может расказать о кождом ребенке очень много(что ему нравится:с какой игрушкой он больше играет,на какую игру он больше оживляется,какое отношение к сверсникам и т.д)психолог заходит к ним в гости и на блюдает за детьми как они играют и дут ли на контакт ,может поговорит дасть игрушку если взял то это хорошо идет на контакт без боясни и т.д.так же психолог спрашивает воспитателя как отдельный ребенок себя показал кушал ,долго ли плакал и т.д.

2 с вести воспитателя и психолога для расмртрения конкретно проблемы вашего ребенкая так понела что вы сад ходите уже пол года.они должны вам расказать если надо и показать в чем проблема и как она решаться должна .они примерно ставя т сроки .

3 если проблема в ребенке то ее можно решить ,если же в колективе .то может их задобрить.а еще лучше по возможнасти перейти в другой сад.

4когда вы дома пытайтесь от насится к ребенку как другу как всрослому человеку к примеру:я своему ребенку -максим ты знаешь  мне завтра надо будет сходить в гости ты сомной пойдеш? к примеру он говорит нет -а ну ладно я пойду а ты останешся с папой ты же у меня хороший ,только на корми папу  и сам поеш ладно?он начинает понимать что ему дали важное задание у лыбается и говорит да! если начинает копризничать я ему говорю такой хороший взрослый мальчик а так себя видеш!замете я не употребила слово плохой  и частичку не.

5надеюсь я вам чемто помогла!))))))))))))

мы тоже постоянно плакали и болели с октября по декабрь.

А потом написали заявление у заведующей, прикрепили справку от педиатра и пока сидим дома. Истерик как не бывало и здоров тьфу, тьфу всё это время.

А вы что-то уже очень долго плачете...

Держитесь!

если это не помо жет этот вопрос можно поднять у заведующей д.сада.

поговорите с родителями вашей групы как у них дети адоптируются в садике.