Ходим в сад вторую неделю, если быть точной, то сегодня 6 день.Ходит плохо, сегодня шли домой из сада, я еле сдерживала слезы( Максу 3,2, он с характером, очень активный дома, но вот в садике... Идет спокойно, не плачет, на прощанье довольный мне машет. Но, со слов воспитательницы, есть отказывается, ест только фрукты, при попытке его как то уговорить поесть он на нее плюются и толкается, всчячески выражает неприязнь. С детками играть не хочет, держится обосбленно, играет с игрушками в основном один. Хорошо контактирует только с нянечкой, она ему явно приглянулась. С едой у нас проблемы и дома, ест плохо и мало, уговариваем всей семьей, когда нормально поест - у нас как праздник. Плюс ко всему разговаривает он плохо, вот и получается - с детками особо не общается, не ест, на воспитательницу плюются, толкается, всячески проявляет злость.На улце он играет сам пытается идти на контакт с детьми, но очень выборочно, если к нему подходячт - играет, но сам инициативу не часто проявляет, ко взрослым идет хорошо и с удовольствием общается. . Сегодня прихожу забирать, на меня воспитатель и нянечка налетают - он у вас ничего не ест, почему? он вообще говорит дома? мы его не понимаем. Он меня не воспринимает, толкает меня и все такое, он у вас с детьми вообще контактирует? сидит один обособленно. потом мне сказали, что адаптация видимо будет долгой, что он ей нужно, чтобы он хотя бы начал есть. Я так понимаю его поэтому не хотят пока оставлять на обед. Приходят мама за детками, всех она расхваливает - хорошо у вас контактирует, хорошо ест, все хорошо, а у нас все плохо( Мы единственныне пока остались, кто будет уходить с обеда и я тавк понимаю, что на обед его долго брать не будут. Я думаю ему сложно общаться, не знает как наладить контакт, ну и плюс речь поздняя и это тоже мешает, но если он будет ходить в сад по 2 часа в день, разве он научится? Логопед нам сказала, что как пойдет в сад, то начнет намного больше говорить , но как, если опять же он там всего 2 часа? Забираю со слезами, подумываю о том, чтобы не водить в сад совсем( Ну и плюс еще пока одевались, Макс что-то там по-своему болтает, и другие мамы так смотрят на него, дескать что это вы так плохо говорите. Но может конечно это я сама себе накрутила, на почве того, что он не так как все плохо воспринимает сад. После сада он перевозбужденный, нервный весь, чуть что не так - истерика. У меня самой слезы, не знаю даже для кого это больший стресс для меня или для него. Подскажите что-нибудь(
сложная адаптация, что делать?
Москва
вам надо перетерпеть этот момент.мой пошел в 3,2.на тот момент почти не разговаривал.первые 2 недели были моральным адом.для меня наверно прежде всего.так же и от еды отказывался,и оставаться там не хотел и его никто не понимал,так как почти не разговаривал.воспитатели настояли оставлять на подольше.сначала на обед,а потом и на сон.сказали-щас привыкнет,что забираете перед обедом-потом будет еще хуже.как щас помню-все изменилось на 16-й день в саду.так что терпения вам конечно...в конечном счете он привыкнет
Москва
спасибо большое!! немного успокоили, мы не одни такие и это радует, но вот наши воспитатели не хотят пока оставлять на обед( А как у вас с речью потом было? быстро разговорился?
Москва
через месяц хождения в сад рот не закрывался)))болтать стал очень много!а на счет обеда-я бы не затягивала конечно...может вам самой предложить оставить хотя б на обед?
Москва
так я предлагала, а мне сказали пока не надо, дескать у вас адаптация сложная, но мне почему то кажется, что просто возиться не хотят.
Пхукет
Мы третий год пойдем в садик. Садик мы любим и ходим постоянно, пропускаем только по болезни, при этом в саду практически ничего не едим!!! Воспитатели жаловались, ругались, но когда я сама попробовала что там дают полена в чем дело))) Я утром кормлю Лешу кашей дома, в саду он обычно ест йогурт и печенье с какао, и приходиться забирать его пораньше около пяти, что бы дома накормить ужином... После сада всегда очень голодный и хорошо кушает, хотя у нас всегда проблемы с кормежкой малыша... Вообще я бы не советовала делать выводы по первым нескольким дням в саду, детишки пока находятся в стрессе от новой атмосферы, потерпите ещё пару недель ваш малыш наверняка найдет себе друга или подружку и ситуация измениться...
Москва
спасибо, буду надеяться что так! просто воспитатель так мне это все выговаривала, как будто я его специально приучаю ничего не есть( он очень жизнерадостный и активный у меня, но вот тяжелова-то ему пока общение дается со сверстниками в садике(
Пхукет
У малыша просто пока стрес, познакомтесь с родителями и малышами в группе, общайтесь с ними и с воспитателями подольше утром и вечером, будте спокойны и улыбайтесь))) Малявки тогда тоже расслабится и привыкнут...
Москва
спасибо) стараюсь быть максимально спокойной, но сегодня вот не сдержалась, накопилось видимо
Москва
Я вам советую обратится к психологу ,который при садике.У меня знакомая с дочкой ходила, вот она ее отводила к психологу,шла домой ,и ребенок с ней ходил в группу.она помогла ребенку адаптироваться хорошо.И мама успокоилась.
Сходите поговорите, я думаю что во всех садах есть психологи.Узнайте.Не переживайте,еще как вариант походить на развивашки.
Москва
Спасибо, постараемся. Завтра думаю зайду к психологу запишусь. Получается что дома он очень активен и отлично пытается общаться с родными, соседями, с теми, кого часто видит и привык, а в саду не идет на контакт , и большое скопление детей на площадках его непривлекает, ну как-то так(
Москва
Москва
да вот я боюсь, что решат что мы его дома обижаем, или еще что-то( но она вроде хороший спец, отзывы родителей почитала
Москва
У нас тоже всё плохо, плачет,прям ревет,когда приводим. Ест мало, поначалу совсем не ел. СОдин сидит. Кроме того,вчера выговор сделали, что сам не одевается, не раздевается, а самый старший в группе (когда ему надо,он это делает,а в садике почему то отказывается). Приходит домой и говорит - "я не пойду завтра в садик". Кошмар(((
Москва
мы хоть не плачем, но все равно тяжко(( надеюсь они привыкнут , а то нервы мои уже на пределе
Кострома
Психолог поможет понять как вам дальше быть, сходите, но мне кажется и вы сами можете как-то помочь ему, научить знакомиться с детками, например. У нас тоже были проблемы с общением первое время. Кстати у нас в саду н е было психолога, только в этом году появился. Так мы по утрам приходили пораньше и долго-долго раздевались-переодевались, а за это время знакомились со всеми. сын смотрел, учился общаться, узнавал как кого зовут. Детей много было, но он всех запомнил, нашел тех, кто на контакт быстро идет и с ними играл. Общение со сверстниками очень важно в этом возрасте.