СЕНТЯБРЬ
В сентября мы начали пытаться ходить в садик. Подготовительная работа была проведена масштабно, ребеночек шел с позитивными, но не чрезмерными ожиданиями. Однако реальность сразу же расставила все по местам.
В первый день был праздник начала учебного года, потом мы еще часик погуляли с детками на прогулке. Сам праздник Аринку очень порадовал! Потом она напряглась во второй части пребывания в саду, но в целом поход перенесла нормально.
Самостоятельно и радостно обуваем новые тапочки!
Наша группа на ближайшие 3 года
Начинается праздник :)
Погода радует :)
Горюем, не хватило шарика...
А это уже после праздника, прогулка на садиковской площадочке
Дурачится, значит, хорошее настроение :)
Стоит отметить, что посещали мы садик в весьма щадящем режиме: Аринка просыпалась, когда хотела, неспешно завтракала дома, и потом мы в прогулочном формате отправлялись к деткам. Погода - прекрасная, забот-нагрузок никаких, мама все время рядом, и длится этот «выход в свет» около часа-полутора.
Но несмотря на мягкие орг.моменты, уже после второго дня она сделала категоричный вывод: «Больше не пойду! Там плохо». И точка. Мы тоже были в саду вместе, тоже чуть больше часа - пришли на прогулку, и потом она там пообедала. Но уже начались какие-то конфликты с детками - некоторые из них разрушали ее построечки в песочнице. Положенное на общий напряженный фон, это дало свои результаты.
ТАНАТОС
В этот же второй день у Аришки случился нервный срыв. После садика нас на улице встретила бабушка, и по Аринкиному желанию они пошли на площадочку, погулять. Я в это время занималась Настиной логистикой по школам.
Позже выяснилось, что когда бабушка с Аринкой пришли на площадку, какая-то девочка заинтересовалась ее игрушечкой. И вроде все было позитивно, пока этот ребеночек не сказал, что лошадка открыла ротик, потому что хочет кушать. Это послужило спусковым крючком. У Ариши началась истерика. Вроде как она не только страшно и долго орала, но и валялась, и, может быть, было что-то еще, какие-то крайне нелицеприятные формы поведения - кроме слов ужаса бабушке было сложно что-то выразить. В результате они ушли с площадки, по дороге постепенно успокоились, и дальше на видимом плане все было нормально. Однако эта истерика оставила огромный след в Аришкиной психике. Именно после этого у нее появились страшные слова о том, что она «не хочет быть»…
В первый раз это случилось вечером, во время укладывания. Видимо, она стала вспоминать прошедший день, и в ее памяти всплыл инцидент на площадке. Это уже позже, после долгих и сбивчивых «разговоров» об этом, площадка и желание «не быть» увязались в одну цепочку.
А поначалу ребенок просто зашелся горьким плачем с криком: «Я хочу не быть!». Меня бросило в холодный пот. А истерика только разгоралась. Я попыталась расспросить, утешить… В ответ получала разные вариации на тему все того же нежелания быть: «хочу не быть», «не хочу быть», «хочу не быть нигде», «хочу, чтобы нас всех не было нигде и никогда» и в финале даже прозвучало «хочу умереть». И плакала она, горевала так около полутора часов. Пока, наконец, я не додумалась задать вопрос, зачем же именно ей не быть? И ответ все расставил по местам: «Я хочу не быть, чтобы детки на площадке меня не видели!»
Пережитый ею дискомфорт на той площадке, да все это умноженное на детсадовский стресс, да еще и отсутствие в этот ужасный момент мамы, которая так или иначе, но смогла бы все это смягчить, - все это создало взрывную смесь…
Вот так получилось, что начало садика совпало у нас с разговорами о смерти. Походы в садик создали у Аришки большое напряжение, которое привело к нервному срыву, который, по несчастливой случайности, произошел в публичном месте, при свидетелях, и не с мамой, а с бабушкой рядом… И уже переживания этого срыва стали некоим апогеем, в результате которого ребеночек дошел до «желания» «не быть»…
Тема этого «небытия» стала основной в нашей семье на некоторое время. Я поговорила со всеми близкими, с Настенькой отдельно. Мы все как-то объединились в этой ситуации, чтобы Аришке помочь. С одной стороны, если она хотела, поддерживали тему, «говорили» об этом. Однако, без драматизма, в спокойном, мирном ключе, отставив в сторону собственные эмоции. Я посоветовалась со знакомыми психологами. И, в целом, за непродолжительное время напряженность вокруг этого спала, тема «небытия» сошла на нет.
А теперь вернемся к садику. Мы сходили по своей обычной схеме «прогулка - обед» и в третий день, и уже вечером Аринка выдала высоченную температуру. Трех полуторачасовых походов оказалось достаточно. На 3 недели мы засели на больничный.
После больничного сходили в таком же режиме еще 2 раза. Здесь стоит признаться, что во второй день я допустила прозаичнейшую ошибку - оставила Аришку и ушла, не попрощавшись, когда она на музыкальном занятии радостно увлеклась. Я, конечно же, взяла с воспитателей слово, что если она заплачет или станет звать меня, они тут же позвонят… Но, привыкшие к детским слезам садиковские тетечки, конечно же, не посчитали нужным меня вызвать. В итоге, когда я прибежала за ней через все те же полтора часа, ребеночек с мокрыми глазками хотя и был в кругу деток, однако выглядел крайне несчастным. Она разрыдалась, увидев меня, и долго горевала, что я ушла, не предупредив ее… Что ж тут скажешь! Я виновата, безусловно, очень! Так было поступать нельзя, это - хрестоматийная истина, но от собственной растерянности я допустила эту глупую ошибку. Собственно, ничего удивительного, что вечером Аринка снова разболелалсь…
Вот, собственно, 5 посещений по часу-полтора - наш результат за сентябрь.
ОКТЯБРЬ
Снова «сходить» в садик мы решились еще через 3 недели. Получилось аж 4 раза, по 2-3 часа каждый. Хотя, ходить Аринка не хотела. Тут были и слезы во время расставания, и домашние отказы когда-либо в садик возвращаться. Самая яркая цитата тех дней: «Мама, я больше никогда не пойду в садик. Мне там плохо» - абсолютно спокойным, уверенным тоном говорила она, считая, что этого предельного аргумента совершенно достаточно для родной и любящей мамы…
Справедливости ради нужно отметить, что встречала она меня в саду после обеда в совершенно радостном настроении! Приходя, я прокрадывалась в группу, и исподтишка за ней наблюдала: заинтересованное, веселое личико, теплое взаимодействие с детками, самостоятельные игры с игрушечками или книжечками… Было совершенно очевидно, что ребеночку хорошо и интересно! Однажды я увидела, как она крутится вокруг деток, которые уже легли в кроватки спать. И хотя Аришка утверждала, что оставаться на сон в садике никогда не будет, было понятно, что процесс ей явно любопытен. Побывали мы в садике в октябре 4 дня - и опять - на больничный.
НОЯБРЬ
Следующее возвращение в сад - уже ноябрьское. За прошедшее время Аринка чуть отвыкла и подзабыла детали. К тому же, я вернулась к схеме, сработавшей в свое время с Настенькой: мы стали кушать какую-то очень любимую сладость в те дни, когда бывали в садике. В первый раз я «отпросилась» у Аринки сбегать за глазированным сырком, пока она поиграет с детками. Во второй - то же самое. А потом я еще добавила твердый аргумент о том, что все детки ходят в садик, и это - нормально. Вроде, подействовало. И с глазированными сырками Аришка походила в садик с 9 утра и до обеда 4 раза.
За это время она успела почувствовать радости садиковской жизни: музыкальные и спортивные занятия с чудесными педагогами, наполненные увлекательными заданиями; самые разные поделочки, индивидуальные и коллективные, когда все детки трудятся над одной большой картиной, которая потом украшает раздевалку; чьи-то дни рождения; множество новых игрушек; и даже комплимент от мальчика! «Мама, сегодня Стасик сказал, что я - его принцесса» - смущенно и счастливо поделилось со мной однажды вечером мое маленькое чудо.
Одной из причин дискомфорта в садике было взаимодействие с мальчиками. Насколько я понимаю, основная проблема была в том, что, вредничая, они ломали Аринкины постройки в песочнице. Да и в целом, грубая, драчливая форма общения ее явно напрягала. Этот приятный момент в общении с представителем противоположного пола был в данном случае явно на пользу. В общем, в ноябре мы снова до больничного побывали в саду только 4 раза, однако уже без слез и даже в хорошем настроении.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…