Цветок
у меня обе дочки поздно заговорили- старшая в 2,6, младшая где-то в 2,10. Тоже успела по врачам побегать. особенно со второй. Но ничего, быстро просто включились в болтательный процесс- прям за неделю прорыв помню был от слов простых, до предложений и слов оказалось она больше знает :) Старшая отличница, все ок. Не переживайте раньше времени, но на чеку нужно быть!
15.10.2015
Ответить
Kap1ro4ka
я уже надежду потеряла что когда либо это чудо свершится. Сыну уже 2,9 так и не говорит по человечески :( Ерунду несёт какую то непонятную и всё. В 3 года идём в центр медико-психолого-педагогической экспертизы, что б смотрели и решали что делать и как развивать-заниматься :( уже позвонила все узнала, сказали ещё 3 месяца впереди вдруг заговорит :(
15.10.2015
Ответить
Малинка
2 и 7, пока ждем, начала связывать слова в предложения, а так в основном жестами и звуками объясняется
18.09.2015
Ответить
Александра
Ирина, думаю, что вы рано начали переживать и обследовать ребенка. До 3 лет можно просто ждать, и время у вас еще есть. Малыш может проснуться утром и заговорить предложениями в раз. Про аутические признаки даже не думайте, в таком возрасте рано делать такие выводы, даже врачам, они могут лишь предположить не более. Посоветую вам следующее:
1. мама спокойна, не переживает не волнуется, сынок заговорит. Все же - спокойна мама, спокоен малыш. Можно отдыхать больше или ванны с отварами трав расслабляющие, да способов полно, выберите свой, который именно вам подходит;
2. все окружение Тихона с ним бесконечно постоянно говорит: это кот, вот у него усы, вот хвостик, это дерево, вот кора и тп. Постоянный разговор с ребенком, прямо говорить без остановки и дома, и на улице. Громко, понятно, ясно и вступать с ним в коммуникацию - пусть изъясняется как может - жестами, звуками, вы это поддерживайте, проговаривайте слова;
3. Соблюдение режима дня: обязательно дневной сон, расслабляющая ванна на ночь, спать ложиться не позже 22.00, лучше даже 21.00. Длительные прогулки на свежем воздухе.
16.09.2015
Ответить
Александра
Ирина, еще вспомнила, зашла чтобы вам написать: у мальчиков может быть немного отклонение от нормы на полгода (т.е. 3.5 года), поэтому не волнуйтесь, заговорит малыш.
17.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
Ой, я надеюсь. Сегодня сходили на Эхо ЭГ не подтвердились опасения невролога, все у нас хорошо ни гидроцефалии, ни ВЧД нет. Все супер! К логопеду зашли - все в норме просто мне нужно ТОРМОЗНУТЬ, т к сильно быстро я говорю и ребёнок не успевает типо за мной. Т е я много с ним говорю но т к быстро он не может поймать волну. Теперь все говорим очень медленно, членораздельно и да логопед сказала крайний срок май 2016,
17.09.2015
Ответить
Александра
Конечно, если вы быстро говорите (это как в мультфильмах), то ребенок не успевает за вами и речь быстро не развивается, так же как и сад не гарантия развития речи - там дети маленькие, многие говорят неясно и проч. По поводу обследования - хорошо, что у вас все в норме, но даже небольшие отклонения от нормы в этом возрасте вовсе не являются прямым показателем задержки речи, те проверить ребенка, конечно, можно, но результат еще не показателен. При отсутствии прогресса в речи (никаких изменений вашей ситуации) до 3,5 лет, необходимо комплексное обследование ребенка. Для многих деток в вашем возрасте обследование - стресс, да и походы по врачам тоже, что опять таки может отсрочить процесс речевой активности. Я вам посоветую (поскольку вы сильно переживаете, а делать это все же нестоит), как только начнется у ребенка прогресс в речи (немного повторять слова на свой лад или пытаться строить предложения вроде мама ам и проч), идите на занятия к хорошему логопеду, он сможет процесс этот ускорить, даже очень значительно. Удачи вам! И снова повторюсь - терпения пожелаю маме и спокойствия.
17.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
добрый вечер, можно сказать что нет, пару слов новых появилось и все. Не предложений, не сущ+глагол ничего нет кроме слов
05.12.2015
Ответить
Inna
У нашей соседки старший сын заговорил к 3 годам, до этого только мычал, притом заговорил сразу сложными предложениями. Сейчас второму 1 г 9 мес - та же ситуация, она сказала что с первым набегалась по врачам, а со вторым будет 3х лет ждать. Но причины у всех разные, если генетически запрограммировано позднее начало речи - то будет трудно ускорить этот процесс, главное чтобы проблем по неврологии не было и присутствовало понимание речи. Я думаю у вас все впорядке, сейчас много таких деток-молчунов, но все потом наичинают разговаривать. Я очень понимаю ваши переживания, сама ждала когда же заговорит, для меня это было важно, потому что были другие особенности периода младенчества. Вообще много за что переживала, когда указательных жест появится, когда ладушки начнем делать и т.д., недавно с горшком переживания были, а как только откладыла вопрос - он решался сам собой, каа будь-то когда акцентируешь внимание все делается наоборот, отпустишь ситуацию - все получается.
Желаю вам скорейшего продвижения в речевом развитии!
15.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
все младенчество у нас один диагноз на все мои жалобы: крупный плод, зеленые воды, долгие роды. И я и муж заговорили рано до 1,5 лет.
15.09.2015
Ответить
Inna
Ох уж эти врачи, тоже наши проблемы списывали на угрозы прерывания и продолжительные роды и безводный период. Не знаю что посоветовать, хотела просто вас успокоить, что не все так страшно, нам и глухоту подозревали (слух не проверяли?) и прочие нарушения не только зрительных функций, я было уже смирилась (это было как раз прошлой осенью), что мой ребенок не сможет быть нормальным, смирилась с такой судьбой, при этом врачи списывали всенеполадки на сложные роды, а они оказлись ни при чем совершенно, дело оказалось в мутации все-то одного единственного гена, отвечающего за прозрачность хруталика, не больше, через 2 месяца нам сняли большинство подозрений. Ребенок здоров, только глазки с особенностями, которые практически не мешают восприятию окружающего мира.
а Тихон подражает звукам? Например, бах, му, мяу? Простые слоги пытается произносить? Понимает речь? Я много читала про все эти нарушения, ключевое - понимание обра=щенной речи,выполнение поручений. Если это есть - значит речь скоро появится.
15.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
это все есть давно, но скоро длится ооооочень доооолго! И когда завершится не ясно. уже 2,8 через неделю. в чт на узи головы пойдет, 18 к логопеду и снова к неврологу. Слух проверяли и не раз. Прошла тест на аутизм уже :( показал 50/50, зав поликлиникой тоже говорит что аутистические признаки есть.
15.09.2015
Ответить
Inna
Дай Бог чтобы было все хорошо! Надежда весдь есть, аутизм и аутитичные черты - это разное, в любом случае Тихон смышленый мальчик, не думаю что у него что-то не так. Может он просто неразговорчивый сам по себе, это как черта характера у него.
15.09.2015
Ответить
Анастасия
Совсем молчуны или просто не по-взрослому говорящие? Ничего по сути не делаем...Вернее, как и всегда, озвучиваю что есть что, если спрашивает. Пока за мной не хочет регулярно повторять, поэтому все альбомы для развития речи не катят. Выделяет какие-то понравившиеся словечки только, обычно местоимения и их сам присоединяет к активному словарю. Но раз в сто лет. :) Слежу чтобы была хоть какая-то динами в речи. Пусть даже из слов-звукоподражаний.
15.09.2015
Ответить
Анастасия
а как с крупной моторикой? лазать, прыгать, бегать, крутиться, назад ходить хорошо получается?
15.09.2015
Ответить
Анастасия
если ключевые пункты: слух, мелкая моторика, крупная моторика, возможность много двигаться в течении дня - в порядке. Есть хоть какая-то динамика. Пусть даже пополнение звуков. То с большой вероятностью это вопрос времени. Что-то другое у него меняется ведь сейчас? Допустим уровень пассивного понимания стал более четкий и сложный. Уровень размышления усложнился. Участие в бытовых делах (желание помочь) стало более самостоятельным и правильным. Многие разделы мозга поочередно развиваются. И если речь ярко очевидный момент, то все остальное нет. И легко не заметить. Хотя при этом сообразительностью он может опережать хорошо говорящих.
15.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
сообразительностью он обладает отменной и памятью тоже. Он прекрасно ориентируется в пространстве, один раз если прошел то второй может сам идти :)
15.09.2015
Ответить
Анастасия
возможно у него не речевой тип мышления (пока или вообще). У нас тоже многое озвучивается жестами и звуками. Всем при этом понятно о чем речь более-менее и вроде как это закрепляет дальнейшее использование в таком стиле.
15.09.2015
Ответить
Ирина
А кто считается молчунами?)))Ну да, предложения не говорим, только легкие слова. Но, в принципе, понятно, что хочет + запас пополняется периодически.
15.09.2015
Ответить
Boba
Дочке 2,8. Простые слова папа-баба-деда-тетя с 2,2 примерно. Дальше развитие словарного запаса не шло, но в 2,4-2,6 стали появляться фразу из лепетных слов, много звукоподражания было. В 2,7 пошло увеличение активного словаря. Сейчас 2,8 уже более 50 слов говорит четко и понятно. Предложений сложных нет пока. Были на психолого-медико-педагогической комиссии для получения места в логосаду, но комиссия сказала, что нарушений у ребенка нет, просто индивидуальный темп развития речи. До 3,5 лет сказали ждать и не переживать.
15.09.2015
Ответить
Boba
Ну мы вот быстро их накопили. За последний месяц большую часть. Если ребенок понимает обращенную к нему речь, выполняет просьбы, любознателен и внимателен, то не стоит переживать. А что умеет говорить?
15.09.2015
Ответить
Kap1ro4ka
мама, папа, баба, надо, дать, брррр (машинка), ту-ту (поезд), тыдыш(что то упало) остальное все звуки только
15.09.2015
Ответить
Boba
Нужно попасть к хорошему специалисту, который либо развенчают ваши сомнения и скажет подождать до 4х лет, либо увидит серьезные отклонения с которыми нужно работать. Думаю, ваш вариант первый, если он все понимает, самостоятелен (одевается, ест). Ну и дома рекомендую заниматься по книге "уроки логопеда".
16.09.2015
Ответить
Ника
Ира, а вы в садик ходите? Я пока в садик не пошла говорила только ба, ма, па, и набор несвязных звуков))) а через месяц говорила уже предложениями. И племянница до 4 лет мало говорила пока не пошла в садик, хоть и занимались с ней постоянно
14.09.2015
Ответить
Наталья
Занимались , дома по альбомам развития , лепка , настольный театр, апликация, построй город И так далее - каждый день
2 раза в неделю ездили к психологу на занятия ( с ноября по май)по 45-60 минут по программе учимся говорить играли индивидуально
2 раза в неделю дефектолог с ноября по январь
1 раз в неделю музыкальные занятия танцы с января по июнь
1 раз в неделю развивающие занямие апликация рисование лепка И так далее с января по май
2 раза в неделю музыка , пение танцы с мая по сентябрь
1-2 раза в неделю театр , музей выставка И так далее
В сад не ходили , в 2,4 -20 слов и звукоподражаний, в 3 простая фразовая речь 2-3 слов , в 3,4 диалог и пересказ простой .
Из обследований Лор - слух , психиатр в 2,4 -таблеток-говорилок не пили
14.09.2015
Ответить