Что должен уметь ребенок в 5,5 лет?(или что умеет Ваш ребенок)?Мой отбился от рук!!!

я конечно не знаю, у меня всё таки девочки...расскажу как я Полину воспитываю... я её наверное с того момента как она научилась ходить приучила к полной самостоятельности..начала говорить она рано..месяцев в 10ть...с 2-х лет доча начала у меня гулять одна возле дома..со своим лучшим другом  восточно-европейской собакой Гордоном...телевизор был отключен, пока ей не исполнилось 3 года...с 1,7 я отдала её в сад, но мы заболели инфекционным мононуклеозом и от сада пришлось отказаться, т.к. иммунитета просто не было, от любого чиха заболевала недели на 3-4...я договорилась с её первой воспитательницей она же методист детского сада сидеть с Полиной и заниматься. Это она её научила читать, писать и т.д. я только с ней буквы в 2 года выучила..хотя как оказалось нужно учить звучание, а не сами буквы..тогда дети быстрее начинают читать...так что стихи на лист длинной и чтение сказок себе на ночь-это полностью заслуга нашей воспитательницы-няни..с 3 лет Полина читает, пишет, рисует, лепит, вырезает, разукрашивает и т.д. сейчас ей 5,5...нет того что бы она не умела делать..конечно с ней занимаются специалисты....рисование и лепка-тоже педагог занимается...всё касаемо самообслуживания-это полностью моё...да я жёсткая мама...требовательная...но по-другому никак...детей можно воспитывать до 6 лет, а там всё бесполезно..вот что вы в них вложите за 6 лет, то и будет и никогда в жизни я ей не позволила в мой адрес даже недружественного взгляда не говоря уже о топании ногами и не дай Бог поднимать руку на меня-была попытка..она у меня получила ремнём по попе и часа 2 в углу провела-это был первый и последний раз, когда она позволила неуважительное отношение ко мне, ей тогда 3 было.....конечно моя девочка такая одна из всего сада (в сад они ходят гулять и с детьми поиграть)..я конечно ей горжусь и понимаю что не все детки так могут...но вот мой вам совет...т.к. у вас появился второй ребёнок и у вас просто физически не хватает времени на занятия со старшим (по себе знаю), отдайте его в специальный центр развития, занятия там 2 или 3 раза в неделю..младший уже с вами может ходить туда- у нас нет такой возможности .т.к. мы живём в деревне и до города нам 42 км на машине...это не очень далеко мин.30ть занимает, но дорога меня очень выматывает, вот мне и приходится нанимать людей на месте...но если вы можете это сделать- обязательно отдайте..я пока Полинка маленькая была с племянником ходила..там здорово: и ритмика,риторика,математика, лепка, рисование физкультура...так что полное гармоничное развитие и с детьми общение...ему не хватает внимания это факт, отсюда и все проблемы...он ревнует...т.к. всё равно маленькому вы уделяете больше внимания...привлекайте его к помощи за младшим, не заставляйте, а именно привлекайте...хвалите при младшем...ну типа Маркуша посмотри какой у нас Ваня молодец..мамин помощник, мамина радость, мамин любимый сыночек, наш защитник...объясните, что вы можете только на него положиться в каких-то моментах..пусть он себя почувствует главным...это игровой момент, но он очень важен для него...я вот Полину привлекаю к помощи:подать там памперс, крем, использованный подгузник выбросить, что-то убрать за маленькой, подать упавшую игрушку, постоянно её благодарю и говорю что она моя умница и помощница...ложусь с ней полежать, пока она засыпает, обнимаю её, говорю как я её сильно люблю, говорю что она моя самая любимая на свете.....это помогает...А папа есть? привлеките его к воспитанию сына..пусть вместе займутся "мужскими" обязанностями....должно что-то да помочь...да и пусть папа строго объяснит, что с мамой нужно уважительно себя вести ни в коем случае кричать и т.д. если нужно пусть накажет..но в нём нужно выработать это чувство уважения к женщинам..особенно к маме..тогда многие проблемы у вас сами собой уйдут..пусть поговорит, объяснит как вам тяжело, как вы огорчаетесь, когда он так себя ведёт и т.д. Удачи!!!

Ja schitaiu - knut i prjanik !

Descyplina nuzhna i on dolzhen ponimat` , chto esle budet prodolzhat` v takom duhe , budet nakazal , a kogda slushaet i delaet vse , chto ego prosjat , on budet nagrazhden. Ja by vam posovetyvala , dosku nagrazhdenija , na kazhdoe horoshee povedenie , zvesdochka , a v konce nedeli , za 20 zvezd naprimer , on poluchit vosnagrozhdenie.

Napishite i poveste na stene pravila doma , kak tol`ko on ih narushaet , to lishaet`sja zvezdochki i otprovljaet`sja v ugol naprimer , davaite preduprezhdenija , maksimum 3 i posle etogo nakazanie , tak on poimet , chto on sam imeet vozmozhnost` vybora , byt` nakazannym ili poluchit` zvezdochku. Rugat`sja nenado , tak kak on beret primer s vas , vy dolzhny byt` ochen` sil`noi i uverennoi v sebe , tol`ko tak smozhite ne sryvat`sja. I nenado delat` iskliuchenija , chto by nebylo , deti vsegda nas ispytyvaiut i vsegda proverjaiut , kak daleko oni mogut zaiti , poetomu , kogda vy byli zanjaty so vtorym malyshom , on ochen` bystro ponjal , chto seichas samoe vremja na svabodu , vot on ee tak i projavljaet i vidit beznakazannost`. Ne boites` nakazat` ili lishit` sladkogo na den` ili mul`tikov , v ugl na minut 5 ne bol`she , vypuskaja ob`jasnite pochemu on tam , ne derzhite ego tam chasami , tak kak on reshit , zachem slushat` , esle vseravno tam pol dnja budu stojat` , vsegda dolzhen izvenit`sja  i esle dazhe vy ne doma , davaite preduprezdenija i stavte v ugol , hot` po seredine polja , eto nevazhno , vazhno to , chto on dolzhen znat` , chto vsegda budut posledstvija!

Naschot uchoby , slozhno skazat` , odni govorjat , vse v svoe vremja , a ja dumaiu , chem ran`she tem lutshe , kogda budite sostovljat` pravila domashnie , vvedite punkt , naprimer s 5 do 5.30 vy zanimaetes` , nevazhno chem , risuite , uchite bukovku , za raz odnu ne bol`she , ne zagruzhaite , daite voznozhnost` emu usvoit` mater`jal.

U nas detki pohozhevo vozrasta , kogda ja zanimaius` so starshim , mladshoi sidit v siduhe i igraet ili est , no chto by nibylo , vy dolzhny vzjat` dlja sebja kak pravilo , esle hotite , chtob syn eto vosprinjal takzhe.

U menja tozhe sumbur , tut v dvuh slovah ne opishesh` vse , no mne takoi plan pomogaet derzhat` detei pod kontrolem , no i v tozhe vremja byt` liubjaschei mamoi . I moi starshoi znaet , chto vybor za nim , sdelat` to chto prosjat srazu ili byt` nakazannym poterjat` nagradu i vseravno sdelat` to chto prosjat !

Udachi vam , esle budut voprosy - pishite , postoraius`  popodrobnei podelit`sja svoim opytom.

Мне кажется тут не игры нужны. а мамина любовь. У меня в классе был такой мальчик. Родители в разводе, а мама круглые сутки на работе, чтобы его прокормить. Может попробовать не тетрадки развивающие совать когда ты для него время выделяешь, а  Сделать вместе что-то интересное (ну не знаю, цветок/лучок/укроп в горшок  посадить и наблюдать как он растет, плюшки испечь (мы в детстве любили всякую фигню из теста делать и потом бабушка выпекала эти фигурки). Тут главное не заставлять, а сделать так, чтоб самому интересно стало. Так сказать, сыграть на природном любопытстве. Ну и помошь психолога точно будет не лишней. Не упусти время. Потом вообще ничего не сделаешь. Удачи!

Ирина, мне кажется он просто ревнует, и так самовыражается. С ним надо ласково поговорить и поиграть, на выходных провести время только с ним (например на каток на пару часов сходить), предложить задействовать его во взрослой жизни немного в игровой форме. Как то так. Со стороны говорю, у меня пока 1 ребёнок..

да, если есть возможность можно сына в какой либо спорт отдать или кружок..племянник на дзюдо ходит и кружок радиоэлектроники...его энергию нужно направлять в положительное русло..тогда у него не будет просто времени и сил с вами ругаться....

есть развивающие компьютерные игры - и с математикой, и с логическими заданиями, и с буквами, дочка моя любит играть в них

еще есть много детских журналов с заданиями всякими, вроде бы и игра - но полезно, тоже нравится

вырезать - всякие аппликации можно придумать (с девочкой проще, конечно, мы любим куклам платья рисовать и вырезать)