Наконец-то дошли руки до свежих занятий))) В первый день осени провели занятия на соответствующую тему. Т.к. материалов про осень у нас оказалось очень много, занятия по осени будем еще повторять.
1. Посмотрели карточки МНЛ на тему осени и книжки из "Чтения с пеленок" от "Умницы"
2. Воспроизводили осенние явления - лили дождик из лейки и губки, капали водой из пинцета, делали ветер и листопад (дули на листья), гром - стучали в тазы
3. Поиграли с сенсорной коробкой, отсортировали шишки и желуди
4. Наклеивали на дерево (на настоящую веточку, приклеенную на лист бумаги) листики-наклейки и ягодки из пластилина
5. Искали пару к сапожкам (соединяли карандашом сапожки одинакового цвета)
6. Раскрашивали белок из "Осенней раскраски". Раскрашиваем мы пока не очень хорошо, поэтому чтобы не портить книгу, сама перерисовала белок на обычную бумаг
7. На карточки с осенними картинками прищепляли соответствующее количество прищепок (нарисовано 2 орешка - прикрепляем 2 прищепки, 3 гриба - 3 прищепки и т.п. до шести) - учили счет
8. Разрезалка (разрезали картинки с осенней тематикой) - учились работать ножницами. По прямой резать пока не очень получается у ребят, продолжаем кромсать бумагу))) но уже есть явный прогресс)))
9. Сортировали картонные листочки по цвету
10. Делали аппликации из настоящих листьев
11. Лепили ежиков из пластилина и спичек
12. Играли в пальчиковые игры:
Кап-кап-кап закапал дождик. (стучим пальчиками по столу)
Быстро мы раскроем зонтик! (Растопыриваем пальчики)
Раз, два, три, четыре, пять - (зажимаем пальчики по одному)
Дождику нас не достать! (Прячемся в "домик")
Дождик-дождик, кап-кап-кап (стучим пальчиками по столу)
Мокрые дорожки.
Все равно пойдем гулять -
Наденем сапожки (надеваем сапожки и прячемся под зонт)
12. Раскладывали тыквы от маленькой к большой
13. Делали аппликации зонтик (из цветной бумаги) и тучки (из бумаги и ватных дисков), к ним дорисовали дождик и лужи карандашами и пальчиковыми красками
14. Читали Г. Снегирева "Как птицы и звери к зиме готовятся"