Войти

Отношения сестер. Острая тема

Есть такой вариант- совет психологов. Старший ребенок- наш помощник. Играем в дочки-матери, вместе заботимся о младшей. У вас вроде так и было, отошли может чуть. Пусть Юю почувствует себя старшей и основной)) не знаю как это выходит на практике, у меня не получалось. Мальчишки, да и я сама не выдерживала сценарий. Подожди) то ли еще будет)) вот силы уравняются и начнут игрушки делить)))))

0
04.11.2016
Ksu-ksu
Маленькая крестница, 15 летКиса моя, 13 лет 4 месяцаРакета Александровна, 10 лет 5 месяцевМалявочка, 8 лет 8 месяцев Москва

Ей не нравится помогать насчет сестры - другие дела иногда да, но редко, чаще своими делами занимается в итоге вместо помощи( Да уже пытаются делить, просто стремно оставлять даже на минуту - то по голове младшей стукнет, то сегодня фломастером на ней нарисовала немного. и ведет себя плохо иногда специально. внимание привлекает... когда вдвоем с ней, то идеальный реьенок, но как Ника или еще кто, то сразу плохо вести начинает. вдвоем не так часто получается и чаще папу выбирает, когда укладывать например.

0
05.11.2016
AlenaK
Алиса, 13 лет 6 месяцев Москва

Привет!))

Ну ты же знаешь, с 2 до 4 лет это время воспитания ВОЛИ! Отсюда и так называемый "кризис 3 лет". После 4-х уже не переделаешь, закладываешь волю именно сейчас!

Передавишь - воспитаешь, грубо, человека безвольного. Не поставишь рамки, правила, режим - будет безконтрольное, безрамочное чудо...

У тебя сейчас наложилась мелкая, на самый сложный период старшей - ТЕРПЕНИЯ тебе!!!

В мелочах (это для тебя мелочи) - уступай. Давай выбор (не более двух вариантов, далее они не тянут, перегруз идёт). Чёткие правила выдерживай всегда! Ребёнок не готов к взваливаемой на него ответственности и хаосу, ему нужны (и они их любят) - ПРАВИЛА!

В силу возраста ВОЛИ, ребёнка сильно колбасит, он не умеет справляться со своими чувствами и эмоциями. Твоя задача сейчас - быть контейнером для её чувств! Т.е. всё говно, извините, сейчас принимаешь ты))) Она скандалит, орёт, визжит, дерётся, тебя бьёт - ты КОНТЕЙНЕР! Спокойный контейнер, разумный))) Сидишь с дурацким видом рядом, останавливаешь летящие тебе в голову предметы и ласково говоришь - "я тебя понимаю... Но время штука такая... Всегда надо ложиться спать, когда стрелочка часов на циферке 9... Я могу тебя пожалеть. Иди обнимемся". И до тех пор, пока истерика не перейдёт в жалобный плачь. Вот тогда можно обнимать и принимать в свой контейнер все её беды))) Ну или в твоём случае - "ни когда нельзя бить/разукрашивать/топить и т.д. сестрёнку... Я понимаю, что ты переживаешь. Но я тебя всегда люблю и бла, бла, бла"))) И при этом, ласково, но твёрдо проговариваешь ей ПРАВИЛА!

И контейнируешь свои и её эмоции!

Свои ТОЖЕ!

В себя, а не в ребёнка!

Заметь, что если ты психанула и наорала на Юю, то тебе стало легче? Это ты всё говнище в её контейнер залила... А она маленькая, она с этим не справится, она не виновата, что её колбасит((( Это ужасно сложно! Мы сейчас в саду и с нами психологи работают крутые (сад уж очень серьёзный) и я это всё сама прохожу... Период у дитя такой, что...маме успотоительные чемоданами нужны))) А куда деваться?! Чем лучше ты её поймёшь и поможешь ей этот период пережить, тем быстрее она из этого выкарабкается! И первопричина не в мелкой, а именно в сложном возрастном периоде Юю. Поэтому разговаривай (в игре), слушай, принимай эмоции и устанавливай правила!

И ни когда от них не отступай! (Только изначально продумай эти правила! И они должны быть конкретными.

"Не обижать сестру" - не понятно, что значит не обижать? Может Юю хотела её украсить, а не обидеть и поэтому разрисовала фломастерами?))

Не забывай поощрять, это важно! У нас, например, есть "волшебная баночка". Иногда, невесть откуда, рядом с Алисой падают волшебные фасолины)) Если Алиса сделала что-то хорошее или правильное САМА, (без торга - ты сделаешь и получишь), то вдруг прилетает фасолина! Может домовой прислал? Или гном Чистюля?))) Ни кто не знает! Но подарочек (Любой. Будь хоть Барби, хоть наклеечка. Сама решает и выбирает) в магазине можно теперь купить, только отдав за вещь 15 фасолек! (Родственникам строго настрого запретила таскать всякие подарочки, кроме вкусняшек!).

Иногда фасольки за чистку зубов без напоминания, прилетают. Иногда за то, что котов покормить решила сама, иногда, что без сиси уснула, что в саду до ужина осталась, прививку сделала... Чётких правил, когда фасолька прилетит, нет. "Домовой" сам рулит))) Удачи, дорогая! Терпения и фантазии!!!))))))

0
05.11.2016
AlenaK
Алиса, 13 лет 6 месяцев Москва

Да! И перечитай (если давно не бралась) "Тайную опору" Петрановской!))

0
05.11.2016
Ksu-ksu
Маленькая крестница, 15 летКиса моя, 13 лет 4 месяцаРакета Александровна, 10 лет 5 месяцевМалявочка, 8 лет 8 месяцев Москва

Ох, тайную опору прочла когда-то, но там не очень, тк мы итак старшую на руках постоянно носили, и сейчас носим, новому человеку тоже внимание нужно хоть иногда- итак с мелкой не занимаюсь совсем... Про остальное спасибо, что напомнила. у меня есть книга братья и сестры- там хорошо про отношения говорится, но не могу перечитать все...

0
05.11.2016
AlenaK
Алиса, 13 лет 6 месяцев Москва

Научу (если не знаешь) ещё двум замечательным и полезным играм. Они очень хороши для удовлетворения тактильного контакта с родными (мама, папа), для осознания собственных сил и границ вторжения ребёнка, и стимулирования настойчивости в достижении цели. Игры можно варьировать в зависимости от интересов ребёнка. Смотреть что ему ближе.

1. Пирожок.

(Или это может быть пица, например.)

Ребёнок - это замешиваемое тесто (предлагается такая игра). Туда "сыпется" мука, "добавляются" яйца, молоко, сахар и т.д. Вымешивается (делается вольный массаж всего ребёнка, т.е. он тискается). Потом ребёнок говорит, с какой начинкой он пирожок))). "Кладётся" начинка, пирожёк закрывается (переплетаются ручки и ножки). Мама ложится навзничь на пол, раскрывает руки-ноги - она печка, ждёт свой пирожок))) Пирожёк залезает, мама его обнимает руками-ногами крепко и покачиваясь из стороны в сторону приговаривает, какой у неё сладкий, красивый, самый лучший пирожок! И так до тех пор (мама может при этом валяться перед телевизором), пока пирожок не сготовится (ребёнок удовлетворится телесным контактом) и не нашнёт шипеть (шшшшш. Это надо ребенку объяснить - готов-шипи). Печка раскрывается, выпускает свой пирожок, похлопывает и нахваливает)))

2. Ловушка. Предлагается игра. Мама(папа) ложится в любую позу, удобную чтоб обнять дитё всеми конечностями. Ребёнок ложится сверху. Ловушка закрывается. Ребёнок крепко зажат (для начала можно не очень крепко, главное чтоб понравилось. Крепость объятий ловушки, в процессе не меняется. Ребёнок должен выбраться. Он может начать нервничать, ругаться, требовать отпустить, даже плакать - не отпускать! Спокойным тоном подбадривать, давать советы! Не разрешать помогать другим! Как только всё же вылез - хвалить! Говорить, что он справился, нашёл выход (выход есть всегда!), у него всегда всё получится!)) Играется один раз. Потом можно сколько угодно, если очень просит сама)))

Дети начинают страшно любить эти игры! Моя теперь, когда соскучится, не психует и не душит меня в объятиях нервно, а просит в Пирожок поиграть и Ловушку)))

0
05.11.2016
AlenaK
Алиса, 13 лет 6 месяцев Москва

Кстати, девушка которая показывала нам эти игры имеет двух девчонок, 3-х и 6-ти лет)) Обе ооочень это дело любят! Мама одновременно из них пирожки делает и вместе в печку суёт))) Твоей мелкой ещё рановато наверное, но на будущее может и пригодится! Тактильный пирожок занимает у меня 5 минут, вместо обычного ненормированного и непонятного отдавания себя на удовлетворение доче в вечернее время))

0
05.11.2016
Ksu-ksu
Маленькая крестница, 15 летКиса моя, 13 лет 4 месяцаРакета Александровна, 10 лет 5 месяцевМалявочка, 8 лет 8 месяцев Москва

Спасибо! слышала про игру пирожок- пряник, но мне твоя даже болтше понравилось. забыла про них!

0
06.11.2016
Достижения и не очень Вот память у малышни!

Похожие записи