Радуюсь как ребёнок:)))Наши дела горшечные...

2 день мы писаем самостоятельно!!!1 год 5 мес. 10 дней:)))

Наконец-то мой ребёнок понял как это делается и может контролировать процесс. С покаками сложнее. Здесь уже чаще всего я его подлавливаю за важным делом и тащу на горшок.

Напишу кратко нашу историю.

Высаживать на горшок стали с 6 месяцев. Месяцев в 8-9 очень часто писал сам в горшок, особенно после сна. Потому что вставать ещё не умел. В 9 месяцев мы пошли, в 10-11 научился сам соскакивать с горшка и наше умение иногда писать куда надо улетучилось. Продолжали активно учиться. Примерно в год ребёнку горшок надоел, был период "ненависти к горшку", кидал его, открывал дверь из комнаты и выкидывал сей прибор в коридор. Я отстала от ребёнка с "активным приучением". садились только после сна, иногда везло и писали куда надо. Примерно в год и 3 стали с ребёнком вместе ходить в туалет. Я сижу и он рядом. Никогда не писал, рассматривали игрушки для купания, баночки, бутыльки, чистили зубки. Периодически я показывала на своём примере, примере игрушек как надо писать (не кидайте в меня тапками про "свой пример", я считаю это нормальным в таком возрасте).Иногда сам стал приносить горшок-просто посидеть с мамой в туалете, посмотреть что-нить. И вот на днях приносит горшок, ведёт меня в туалет, я ещё идти не хотела, думала как обычно всё будет без результата. Снимаем колготки, садимся и Артём сразу писает:)))))))Удивлена мягко сказать, я просто в приятном шоке:))))Вот с того самого раза писаем. Просится редко. Просто сама высаживаю на горшок каждые 2 часа, особенно после сна, еды, прогулки и сын делает свои дела. Самое главное теперь прочно закрепить этот навык.