Алиса нарисовала поэтапно синичку на уроке ИЗО (им показывали- сначала овал, потом хвост, и т.д.): 
Уже давно понятно, что рисовать ей нравится. И красками, и карандашами, и фломастерами (кстати ими реже всего), простой ручкой. В детском саду воспитатель рекомендовала нам художественную школу.
В пешей доступности только одна такая есть - но там больше как хобби, не прям школа. Там пытаются раскрыть потенциал ребенка и не испортить его каким-то шаблонами. Алиса походила пол года и бросила. Она хотела, чтобы УЧИЛИ.
Есть еще одна школа относительно недалеко от нас - на маршрутке минут 10-15. Туда берут с 10 лет. И до этого времени нам надо определиться - пытаться уговорить Алису идти туда или нет (если она не захочет).
Я считаю, что здесь главный критерий - наличие особенных способностей, таланта. Без этого нет смысла настаивать - просто хорошо рисовать можно и дома, бесплатно. А вот талант хотелось бы развивать.
Сама Алиса пока не очень хочет в школу.
Сейчас у нее период "срисовывания" - ей обязательно надо смотреть на то, что она рисует: картинка из паззла, рисунок в книжке, живая кошка.... Или я и папа. "из головы" почти не рисует, надо обязательно смотреть, чтобы получилось максимально точно.
И в этом наше главное с ней отличие.
Я отучилась в художке 7 лет. И, конечно, родители и моя бабушка твердят: "в тебя пошла!"
Художественную школу я не закончила: когда тебе 11 лет, летом хочется гулять с подружками, а не рисовать 60 картин! Рисовать мне нравилось, но только в тех объемах, как хотелось мне)) В старших классах рисовала просто замысловатые узоры (на уроках обычно) и истории всяких девушек. Сейчас рисую на ногтях. Не жалею, что не закончила школу. Не думаю, что во мне умер великий дизайнер или еще кто подобный....
Но я никогда не любила эти срисовывания. Натюрморты натюрмортами, это отдельная тема, и всё равно, даже там никто не пытается добиться фотографической точности. В начальной школе мои рисунки были только "из головы".
Является ли эта разница (срисовывание или своё) существенной? Мой талант, или его отсутствие меня, конечно, не интересует. Мне бы не хотелось выдавать желаемое за действительное с Алисой.