Саша заговорила поздно. В 2 года и 1 месяц. И в первую же неделю стала говорить предложениями. Я считала,что вмешиваться не надо,пусть речь развивается сама собой. Но теперь думаю,что иногда ребенку нужно немножко помочь.
В Сашины год и десять месяцев мы начали делать простейшую артикуляционную гимнастику. В силу возраста занимались мы нерегулярно,но результат был. Я с удивлением обнаружила,что ребенок не может произносить звуки "у" и "е". У нас до сих пор проблемы с тем,чтобы вытянуть губы "трубочкой".
В два года и два месяца Саша уже использовала в своей речи сложноподчиненные предложения,спрягала,склоняла, и я совсем расслабилась. Ну не выговаривает она щипящие-рычащие,но это же вариант нормы.
А к трём годам я заметила,что у ребенка "каша во рту". Она же тараторит целый день,и даже я её не всегда понимаю.
И отправились мы к логопеду. Три недели занятий (2 раза в неделю с логопедом,каждый день дома со мной) и это совсем другая речь, чистая,шелковистая.
"Каша" исчезла, Саша перестала стесняться петь,начала рассказывать стихи. Это музыка для моих ушей))
