Мда...

Ты меня не понимаешь. Я же написала, что я не прошу тебя идти у него на поводу. Он должен понимать, что он не может тобой манипулировать и его поведение-не способ добиться чего-либо. НО! Он должен знать, что ты его воспринимаешь в серьез и сначала выслушаешь и попытаешься понять, он должен знать, что может открыто сообщить о своих переживаниях. Потом вы уже решите, что делать и из какого разряда эти требования. Выслушать, расспросить-это не идти на поводу и выполнять капризы, это лучший способ узнать своего ребенка. А принять ты должна не его поведение, а его самого. Что он-это человек, который может быть испуган, расстроен, может быть капризным и вредным, может быть добрым и чутким, злым и агрессивным, но этот человек-твой ребенок и ты готова быть с ним в любой из ситуаций. Легко быть с ним, когда он мил и ласков и послушен, а ты попробуй быть с ним, когда он капризен и вреден и зол. И "быть с ним"-значит не отпускать, не опускать руки, не отталкивать от себя. Чем хуже он себя ведет, тем больше должно быть твое стремление к нему, стремление разобраться ПОЧЕМУ и что вам обоим с этим делать.