Саше очень понравилось заниматься по книжечке.
Я заранее вырезала мишек и рыбок и оклеила их скотчем.
Рекомендуется не сразу во все игры играть, а по одной.
Но мы поиграли в 2: Где чей домик и ловили рыбок в пруду. Потом Сашенька стала баловаться и мы закончили.
Она очень простая, но интересная.
Ребенок учит лево, право, середину, исключает лишнее. Там и счёт, и формы. и цвета.
Мы играли только в лото, а теперь и это стала понимать.
Нужно расставить мишек, кто в каком домике живет: у маленького миши домик под ёлочкой, у большого мишки пушистая крыша на домике, а средний мишка идёт домой по самой толстой тропинке.
У кого какая тарелка по цвету и величине, сколько конфет...
без мишек
С мишками. Какой миша слева, какой справа, у кого мяч больше, по середине какой мяч
пруд без мишек и рыбок
кто на каком пенёчке сидит, какого цвета рыбки, посчитать улов
Вечером продолжим!
