1. Одно из заданий, которое очень любит один сурдопедагог в Питере. В общем я распечатала картинки, сначала просила к каждой картинке подобрать пару- какое-то соответствие, вот Макс подбирал, клеил. Потом мы снова проговаривали пары слов. Последнюю пару я нарисовала.
Дальше закрываем картинки и просим вспомнить слова и пару к каждому слову... мы это проделали два раза с одними и теми же картинками. На второй раз чего-то запомнил. Третья фотка-это я ему показывала по количеству мозаек, сколько пар слов нас осталось вспомнить. Усложнение:- педагог дает такие пары,которые не супер-логически связаны для головы 4-х летнего ребенка.- также увеличение количества пар слов - также вообще не картинок, а только на слух.
2. Такое задание делают, наверное, все (мы))) -в каком домике живут короткие слова и длинные слова. Конечно Максу сложнее-если я даю картинку и прошу самому назвать и определить. Завтра сделаем не три -один слог, а один-два и два-три-это конечно сложнее. Сама не люблю такие задания,они мне неинтересные)))
3. Упражнение развлечение-решила Макса повеселить-это ему в радость, а в то же время тренировка памяти, внимания. В мешочке несколько совсем не связанных предметов, разных. Поочередно достаем вместе, раскладываем, ну и просим закрывать глаза, я прячу в домик предмет,перемешиваю и прошу вспомнить,что спряталось в домик. 7 предметов для Макса уже не так легко... :(
4. задание двух дней, вчера именно оно выбило меня из колеи до успокоительных 
Это не наша картинка, нам многое дали в Питере, это я нашла для примера, распечатывайте в ч/б, В общем многогранное задание.
Сначала пронумеровываем этажи- и изучаем числительные - первый этаж, второй этаж, третий этаж, потом то же с комнатами -смысл-ввести в речь порядковые числительные. Нужно ,чтобы ребенок знал названия всех комнат: ванная, спальня, гостинная, кухня, детская (если есть на картинке), потом
- зачем нужно спальня? ответ: чтобы....
ответы все несложные по 1-2 слова всего, для нас главное сама конструкция "зачем..чтобы", потому что Макс завис на "почему...потому что" и это слово "чтобы" ну просто не может закрепить,на всё именно потому что!
потом в каждой комнате начинаем разбирать значение каждого предмета)))) зачем кровать? чтобы спать!
зачем диван? чтобы сидеть! зачем книжка? чтобы читать и т.д.
Пока требую ответа из двух слов "чтобы +глагол", когда запомнить эту конструкцию-буду ждать полного ответа "кровать нужна,чтобы ночью спать"-что-то вроде этого.
