Методики...

Юль, на счет методик не знаю, но развивать своего малыша собираюсь всеми доступными мне методами. Могу посоветовать книгу Масару Ибуки " после трех уже поздно" . Ну и сообщество играем на бб.

Знаю, что в США нет садиков, работающих не по системе Монтессори. Здесь весь секрет не в системах, а в квалификации и подготовке детских педагогов. Про Монтессори можно почитать здесь http://ru.wikipedia.org/wiki/Монтессори,_Мария Это не веяние моды. Она вошла в 4-ку, особо отмеченных ЮНЕСКО педагогов столетия. Но мое мнение о воспитании ребенка совпадает с многими, кто уже здесь писал. Самое главное - любовь и много внимания со стороны родителей. А остальное - по желанию и возможностям!

Подруга с 8 месяцев ходит с дочкой в развивающий центр, занимаются по Монтессори. результатов никаких, зато стоит прилично. Да и летом заниматься с ребенком в закрытом помещении с пыльным ковром не айс. Я лучше погуляю на улице и дам дочке разгромить ящик с вещами и игрушками

Моя методика - любовь и внимание к своему ребенку. Другим методдикам не доверяю)))))))))))

Я хоть и человек с педагогическим образованием(по основной специальности учитель начальных классов),но считаю,что не нужно ребенка разбивать больше,чем других. В итоге все дети к определенному возрасту ровняются. Пусть кто-то начнет говорить в 9 месяцев,а кто-то в 1,5 года,но к 5 они скорее всего не будут отличаться друг от друга. А что касается в дошкольном возрасте,то тут можно вообще убить интерес к школе,научив ребенка слишком рано писать,читать,рисовать и т.п. Ему будет скучно в школе. Мой друг учился по экспериментальной программе в школе и их класс закончил её в 14 лет с переводом в университет. Так вот он ушел с первого же курса,занимался несколько лет ерундой и лишь в 25 поступил снова уже осознанно. Так что всё должно быть в меру,тут главное не переусердствовать.

у меня доча сама себя по методике Монтессори воспитывает - делает, что хочет))) полная свобода действий) мне кажется, что эти методики лучше использовать в детских садах или в специальных развивающих заведениях, потому что для всего этого нужны: подручный материал, огромное пространство и другие малыши)) да и вне дома малыш себя ведёт по-другому. а дома создавать уже свою методику))))

по собственной методике. все это зомбирование и  мода, типа юбки плиссе, только для развития. через пяток годочков будет популярна методика монпасье и все так же будут ее хвалить и беспрекословно следовать, лилея надежду вырастить гения) 

я вот не понимаю как можно воспитывать ребенка по книжкам и методикам! тогда бы все люди были одинаковые и не интересно было бы жить! Любите ее самое главное!!!!и делайте так как считаете нужным!

когда то все воспитывали детей по Споку, именно он первый заговорил о демократичном воспитании, повышенном внимании к чувствам и чаяниям ребенка, развитии творческой стороны личности ребенка, и что же оказалось на поверку жена Спока спилась, своих детей он даже не целовал, его внук покончил хизнь самоубийством а что же гуманистическая методика Спока? дети воспитанные в соответствии с данной методикой вырасли не приспособленными к жизни, не способными реагировать на трудности, тяжело адаптирующиеся к переменам неспособные бороться эти "дети" принимают как данность блага, они считают, что мир должен любить из априори но жизнь не такова,........... к сожалению   есть исторический глубинный опыт поколений, он заключается в том, что мы должны любить детей) а остальное по ситуации) все эти методики писали люди, а люди имеют свойство ошибаться, они же не Христос, сетодика от Христа до сих пор сбоев не давала, вот ее и придерживаемся глобально, а остальное по ситуации, где кнут, где пряник, где читаем, где балуемся и позволяем малышу отдыхать) конечно это мое субъективное мнение)