День 1. Зимние явления природы
С утра у нас д/с, потом сон. На вечерней прогулке рыли снег, смотрели на летящие снежинке в свете фонаря.
1. Дома Макса ждала коробочка со снегом. Сделала по рецепту из крахмала, очень понравились тактильные ощущения. Здорово лепится и мять в руках очень приятно.
Сначала просто мяли, потом делали куличики, потом построили крепость и Макс сказал, что нужно посадить в нее малышиков - это наши резиновые пупсы. Дальше должна была быть сказка про времена года и Волшебную страну, но у нас сразу была зима и в нее мы проиграли весь вечер
2. Посмотрели презентацию про снежинки, посчитали лучики.
3. Поиграли со снежинками из салфеток, дули на них чтобы летали
все что от них осталось
4. Посмотрели презентацию о зимних явлениях природы и немножко побегали по квартире, изображая снежок, метель, вьюгу!
к сожалению, вечер закончился, пора спать.
перед сном начала рассказывать "Снежную королеву", но не пошло, вернулись к родным Репке, Три Медведя...
День 2. В зимнем лесу
Рассмотрели карточки с животными и следами, поговорили, кто из них спит зимой, напомнила Максу что на снегу остаются следы
предложила порисовать следы
Получилось хаотичные точки, среди которых можно найти нарисованные мамой следы зайца
Мама рисует следы мишки, а Макс красное море. Рисовать пальчиками он не любит, а чтоб ладошку раскрасить это вообще нет. Только кисточкой.
Потом играли в зимний лес, сделать неподвижную картину не получилось.
Сначала у нас медведь засыпал и просыпался в берлоге
Потом лиса и волк бегали по заснеженному лесу впоисках зайца, но заяц-то белый, найти его непросто!
А потом Макс вспомнил про своих малышиков и сказал, что им пора играть в снегу! За этим занятием прошел вечер!
Не понимаю как привлекать к пальчиковой гимнастике, не идет у нас совсем((
День 3. Зимние забавы
С утра мы поехали у педиатру, тк у Макса усилился кашель и к зимним забавам приступили только после дневного сна.
Посмотрели, присланные Еленой, картинки с зимними видами спорта. Обсуждали крупные виды спорта: фигурное катание, лыжный и санный спорт. Максу очень понравились изображения зверей-спортсменов
Потом посмотрели кусочки выступлений реальных спортсменов:
Навку и Костомарова, Плющенко, Слуцкую. Плющенко впечатлил ребенка больше остальных
Посмотрели на лыжный скоростной спуск, а потом перешли к бобслею. Сначала реальное видео с соревнований, потом Макс увидел в поисковике высветилась картинка со смешариками и бобслеем и мы посмотрели мультфильм
Макс просил смотреть еще и еще, но нас уже ждали фигуристы
катали на катке
Замораживала в большой миске, но заморозилось не до конца, внутри оставалась вода, поэтому обсудили водоемы зимой и опасность хрупкого льда, провели эксперимет, как малыш проваливается под лед
Жалко лед быстро таял, Макс так и катал бы фигуристов.
Руки правда стали совсем холодными и мы решили одеть варежки, сразу стало тепло.
Провели эксперимент, который должен был быть в первый день. Холодная,теплая, горячая вода и лед
Больше всего Максу нравилась теплая вода, это понятно - приятнее на ощупь) Льдинки были тонкие, поэтому существенную разницу от разной температуры не поймали
Поиграли в лото: лыжи и палки.
Сначала играли в предложенный вариант: на удивление Макс быстро разложил палки к лыжам, вариант игры наоборот не пошел. На лист с палками добавить недостающие лыжи и мы сыграли еще разок в обычное лото и лыжами и с палками.
И вот пришло время хоккея!
Посмотрели сначала видео, как играют в хоккей с мячом
и пошли играть, фото нет, тк слишком активно играли, только наше снаряжение
Играли без правил, забивали мячики в свои ворота и радостно кричали: ГОЛ!!!
Через какое-то время ребенку надоело и он пошел отдыхать-играть в любимые паровозики, но потом пришел и сказал, что ему нужны шлем и перчатки и лыжи. Одели шапку и перчатки, а лыжи теперь будет просить у деда Мороза и пошли снова играть в хоккей, но уже с одники большими воротами из пенопласта!
Маме тоже надо шлем и перчатки, пришлось одевать и остаток вечера продолжили забивать голы.
До снеговика очередь не дошла и сокровища мерзнут на балконе. Будем завтра доставать!
Спасибо за идеи, очень весело!
Д.4. Зима в искусстве и литературе
Утро начали с поиска сокровищ, тут вышел небольшой облом, тк резко потеплело и лед практически весь растаял, я пообещала Максу после дневного сна продолжить, мы налили водички в плошку, положили звездочку, добавили пуговицы и поставили в холодильник
Утро продолжили с новогодних песенок, присланных Светланой.
Потом перешли на классику, послушали Чайковского, очень понравилась Фея Серебра, позвенели под нее колокольчиком. Потом кружились как снежинки под Чайковского вальс снежных хлопьев.
Пошли экспериментировать на кухню. Пришлось раздеть жениха - свадебную бутылку шампанского! Стали дуть в нее, изображая сильную бурю и вьюгу, а звенел колокольчик - мягко падали снежинки. Стала фигурку дед мороза под стеклянным шариком с падающим снегом.
Издавать звук из бокала не получилось, пробовала разные стаканы и хрустальный фужер в том числе, поэтому посмотрели в youtubе как играют на стаканах.
Пошуршали пакетом под стихотворение "Снег, снег". Максу больше всего понравились две последние строчки. А под елкой спит медведь, тише-тише - не шуметь. Шуршанием не впечатлился, но отметил что похоже на снег.
Перед обедом поиграли в сосульку и снеговичка, несколько раз. Макс повторял!!!
Перд сном прочитали Зимовье зверей и Лиса и Волк. Обсудили, зима, холод, снег, прорубь и тд. Нарисован дед был в шубе, Макс так впечатлился, что стал просить показать мамину шубу-пообщещала после сна.
После сна бегом смотреть на шубу и звенеть колокольчиком.
Потом искали сокровища. Супер вещь! Только болеем мы, поэтому мама активно помогала. Использовали соль, грушу, щетку.
Нашли!!!
Макс не расставался с колокольчиком и мы продолжили наша музыкальные занятия. Слушали Бубенцы и аккомпанировали - Макс колокольчиком, я бубном. Потом Макс достал барабан и добавил ритм! Было очень весело!
Посмотрели презентацию с шедеврами, обалденная! Музыкальное сопровождение очень передает настроение
Пошли рисовать. С солью не получилось, а картину с воском в итоге раскрашивала я сама, а Макс смотрел
Сделали из печатного материала - соедини пару - получилось быстро, а вот найди лишнего Макс не понял.
Посмотрели Морозко из "Машиных сказок" и "Мороз Иваныч"
На этом закончили. Не попробовали мнемотехнику, мне кажется, отличная вещь!
Спасибо девушки за погружение в искусство!
Д5. Зимний гардероб
В последний день мы расслабились, предыдущий был достаточно наполненным, поэтому в этот мы сделали совсем немного.
Итак, мы поговорили о зимнем гардеробе. Одели мальчика слоями на улицу. Примерно так
Потом одевали мишку - пазл в зимнюю одежду. Макс одел теплую кофту, но никак не хотел одевать теплую обувь - летние шлепки и все тут. Но потом разобрались и мишка пошел в садик.
Инсценировали рукавичку с фигурками животных. но так как дед забрал руковичку, а жить зимой надо в домике, Макс решил поселить всех в теремок. Теремок остался у нас от ФМ со Светланой, посвященный сказкам
А еще мы рассказывали стишок с помощью мнемотаблицы, супер вещь!
Огромное спасибо за материалы, будем еще играть и играть!
