К вам за советами.Закончили первый класс отлично,до января посещали кружки изо и хореографию,потом пришлось бросить по обстоятельствам.Пол июня пролетело,ничем не занимались,т.к.были переезды.А вопросы такие: 1.на лето задания не давали,как заниматься-повторять пройденное за год?Ну читать само собой читаем.Решать задачи,писать диктанты или готовить конкретнее к тому,что ждет во 2 классе? 2.какие кружки посещать с начало учебного года,учитывая что учеба во вторую смену?Хотелось бы английский,музыкалку и что-то из спорта,но не многовато ли?В общем,жду ответа опытных,мудрых мам-бабушек!
как продумать и не ошибиться?
Москва
Я со своими каждый год в началке повторяла пройденный материал, но повторяла с июля месяц, давая июнь отдохнуть. Но сейчас программа просто жуть... В последний год нам классаная говорила не только летом читать вслух, но и переписывать тексты( несколько предложений, 1-2 маленьких абзацев...),чтоб развивать внимание, так как в программе есть такое задание как контрольное списывание. Еще летом после 1 класса учили таблицу умножения, так как в учебном году таблица на 2, на 3... шла неделя за неделей и очень трудно было бы учить ее в течение года. По математике еще состав числа в пределах 10!!
Кружки, как мне кажется, сами посмотрите по расписанию. У меня, например, средняя дочь не слышит ритм и музыку - мы ее отдали на плавание. К чему есть талант, то и развивайте. Если будете на английский записывать, то это (говорю вам как учитель английского) надо как минимум 2 раза в неделю по45-60 мин, а чтоб дешевле вышло - найдите студентку и чтоб на занятии были подвижные игры, чтоб не засиживался ребенок. Есть такая программа английского языка на диске ПРавильный английский - супер: время просто пролетает и дети быстро пополняют свой словарный запас
0
22.06.2013
Ответить
Москва
Любава,спасибо за ответ.Насчет таблицы умножения удивили.Весь выучить за лето?На счет кружков,у дочи есть слух и расположенность к музыке,но она очень стеснительная и тихая,переживаю,думаю куда бы отдать чтоб раскрепостилась и открылась.
0
23.06.2013
Ответить
Москва
таблицу нам классная задавала, поэтому и нам было проще, чем тем, кто не учил летом..
А если дочку отдать в театральный?!!! музыкалка тоже как вариант: и общение и работа пальцами хорошо для развития полушарий(мне так психолог знакомый рассказывала), но я в детстве ходила - это огромный тррррруууууд: для меня неусидчивой час дома музыки был кошмаром - хотелось попроыгать и поскакать....зато сейчас приезжаю к родителям, у которых пианино стоит, и играю, вспоминая, и разучиваю то, что хочеться + на уроках в школе сиди, дома домашнюю работу - опять сиди..надо что-то в движении, чтоб не засиживаться
0
23.06.2013
Ответить
Москва
Театральный это идея,сама задумывалась.Вы его посещали?Какие впечатления,результаты?
0
25.06.2013
Ответить
Москва
дочке нравилось.+еще и старших привлекали к какому-нибудь спектаклю. Опять же смотря какой педагог: кто-то выступает и на городских и районных..для общего развития, развивая память, и для общения я за!!! двумя руками. Пока маленькая дочь была ей было легче преодолеть стеснения. Сейчас было бы тяжело. Наша Татьяна Николаевна давала спектакли раз в полгода до или после Н.года и под конец года
0
27.06.2013
Ответить
1. у меня дочка закончила 1 класс и на лето нам задали просто огромный список по чтению, ну читаем...можно сказать, что прочитано уже много...
так же задали таблицу умножения учить (хотя бы до 3, ну мы вроде осилили до 5, хотя с ошибками пока еще), писать обязательно по 2-3 предложения из любой сказки, пусть не каждый день, но 2-3 раза в неделю...могу сказать, а июне еще писали, а дальше честно филонили...я сама даже устала.
2. в 5 лет отдала на танцы. вот уже 4й год будет заниматься, по 3 раза в неделю и репетиции по 2 часа, учится во вторую смену в этом году, и педагог планирует сделать вечерние репетиции...2 класс муз школы еще (фортепиано) - индив. занятия без проблем, напряг с групповыми, но это все решаемо, меньше ходить, а в конце четверти сдавать зачеты...у меня и со старшей так же было (в нашей школе 2 и 4 классы учатся во 2 смену) ...вообщем, это все решаемо...и совместить вполне можно.
а еще в школе дополнительно на информатику ходит, но там 1 урок в неделю, иногда не каждую неделю...
итог, спорт надо для физического развития! и для гармоничного развития личности надо заниматься музыкой или в худ. школе...в конце концов, можно иногда что-то пропустить...
0
24.08.2013
Ответить
Москва
Многовато, но возможно. Главное - ваше убеждение, что это нужно и очень хорошая организация. Подбирайте по времени.
Самое трудное - музыка. Слух - это само собой. Очень важна дисциплина. 2 раза в неделю инструмент, 2 раза сольфеджио, 3 раза хор. И дома играть каждый день, учить сольфеджио.
Если организуете все хорошо (уроки и кружки), ребенку будет нормально. Так как огромная нагрузка на взрослом. А если не получится согласовать, и ребенку будет очень тяжело, и вам.
Есть такая проблема. Если к чему-то относиться не очень серьезно и делать некачественно, учителя становятся недовольными. Классный руководитель говорит: "Мне нет никакого дела до вашей музыки." А муз. педагоги: "Бросьте вы этот спорт!" И все вместе: "Выбирайте что-нибудь одно!"
0
11.08.2013
Ответить