Уверена,что каждая мамочка слышала о книгах "Школа семи гномов". Я не исключение.Еще работая в детском саду имела возможность увидеть несколько книг для более взрослых детей.И вот ,когда появился свой ребенок ,встал вопрос :"как и чем мне развивать своего ребенка?!".Вспомнив парочку книжек из этой серии,я решила использовать их в обучении собственного ребенка.Сегодня я хочу немного о них рассказать.
Я решила купить сразу весь комплект.На тот момент он стоил немного больше 50 бел.руб.Комплект состоит из 12 книг с различной тематикой .
Так же имеется диплома о окончании курса(хотя зачем он нужен маленькому ребенку,я не понимаю).
Теперь перейдем непосредственно к книгах. Хотя назвать их книгами язык не поворачивается ,они больше похожи на тонкие тетради формата А4.Начнем с книг,которые мы использовали.
Первое знакомство с этим курсом у нас состоялось ,когда сыну было пол года.Пролистав все книги ,я начала вот с этой...
Книга 1.
Цветные картинки.
Картинки можно показывать в любой последовательности .Картинки яркие .Листы на удивление плотные,детским ручкам их не порвать.Моему сыну эта книга очень полюбилась.Ребенок с удовольствием рассматривал .Книжку пришлось разобрать по картинкам,что бы ребенку было удобно их рассматривать.Так же эти картинки я развешивала по квартире.
Книга 2.
Что как звучит?
На картинках нарисован предмет, а ниже написано как он звучит. Мы в 7 месяцев просто изучали, что нарисовано. Я сама говорила что как звучит. 
Как видно на фото ,картинки красивые и красочные.Единственное,что мне не понравилось в этой книге,так это то,что кукла говорит :"мама".Лично я ее не озвучивала и просто называла ее ляля.
Книга 3.
Кто что делает?
Нам очень понравилась эта книга.Ребенок внимательно рассматривал картинки и слушал звуки.С ее помощью мы научились просить игрушки
Книга 4.
Мои любимые игрушки.
Суть книги в том чтобы ребенок изучил картинки на которых изображены различные детские игрушки и потом мог их показывать. Также предлагается вкладыш из которого можно вырезать карточки с изображением этих же игрушек только в уменьшено виде. Ребенку предлагается смотря на большую картинку найти такую же маленькую.
Книга 5.
Моя первая книжка.
Книга состоит из картинок и объяснений, кто из зверят, что делает.По мне ,это как продолжение книги "Кто что делает".Так что можно было из этих картинок не делать отдельную книгу.
Книга 6.
А какого это цвета?
Книга помогает ребенку познакомиться с основными цветами.
Есть вкладка ,которая представлена в виде цветочка. Маленькие карточки ребенок должен распознавать по цвету и прикладывать к соответствующему лепестку.
Если честно,то нам эту книгу заменяют пирамидка и кубики .Поэтому мы ей пользуемся редко
Сейчас продожу обзор книг,которые ,на мой взгляд,для детей первого года жизни рановаты или вообще не нужны
Книга 7.
Веселый хоровод.
На картинках нарисованы сказочные персонажи. 
На вкладке предлагают сделать зайца у которого будут за веревочку двигаться лапки.
Ребенку книга не понравилсь.Как по мне,так она вообще не нужна
Книга 8.
Квадратик и кружок.
В книге на каждой картинке предметы разной формы и какая-нибудь деталь обязательно недокрашена. Например, на воздушном шаре сам шар не раскрашен. Во вкладке соответственно фигуры которые нужно вырезать и в клеить на место нераскрашенных элементов. Я считаю,что эта книга немного не по возрасту .
Книга 9.
День и Ночь.
На страницах изображены картинки где присутствует солнышко (т.е. день) или месяц (т.е. ночь) и соответствующие стишки.В этом возрасте ребенок не может соотносить темный фон с ночью,светлый с днем. Легче так рассказать,что днем светло и светит солнышко,а ночью темно и на небе появляются луна и звезды.
Книга 10.
Сложи картинку.
Предлагается найти вторую часть картинки. Например, вторую половинку клубники.
Это задание для детей более старшего возраста.
Книга 11.
Котик- коток.
Собраны различные прибаутки про котов и кошек. Не указано для какого возраста эта книга.
Ребенку она по вкусу не пришлась.Лучше бы вместо котов разместили картинки с разными животными и стихами о них.
Книга 12.
Прибаутки для малютки.
На картинках изображены животные которые гуляют по травке.
Так же имеется вкладыш с уменьшеными изображениями,которые нужно соотнести с большими.
Хочется подвести итог: "Рекомендавала бы я эти книги для занятия с ребенком?"
В принципе,да,этими книгами можно пользоваться .Но ,не стоит поддаваться минутному порыву под названием: "куплю -ка я все книги сразу и буду по ним всем с ребенком заниматься,ведь они все нужны!". Правда не стоит,этот порыв уйдет,а вместе с ним и деньги,которые можно было бы потратить на что то еще.Все книги вам определенно не понадобятся .Лично я нашла,как мне кажется,достойную замену этим книгам.Думаю,что в следующий раз я о ней и рассажу.
НО,решать ,конечно,вам,покупать или нет.
Мне так же интересны мнения других мам ,а то,вдруг,я слишком придираюсь к этим книгам. Так что ,если вам есть что рассказать,то пишите,я с удовольствием прочитаю.
