Ходим на развивалки, нам 1г и 9 мес.Занятия нравятся, ходит с удовольствием, но есть одно но... На занятиях ребенок несколько активнее всех остальных деток, хотя мы одни из самых маленьких (группа от 1,5 до 2,5 лет). Вечно скачет, бегает и т.д. И делает только то, что ей нравится. Зарядку, логоритмику - да, с
с удовольствием. Гимнастическая дорожка - нс ура, побросать мячики, пособирать что-нибудь и т.п. - тоже можно под настроение. А если что не интересно - рисовать, лепить, в глине или крупе ковыряться -НЕТЬ и все! И никакие уговоры, ни примеры других деток, ни мамин личный пример не помогает.НЕ БУДУ и все тут. Силком конечно не заставляет никто, но вот у меня вопросы формируются - а как вообще приучать ребенка к дисциплине? Как действовать в таких ситуациях, когда ребенок хочет делать то, что он хочет? Боюсь, что через энное время она может так же вести себя и в садике... Просто у ребенка очень ярко выраженный и сложный характер, она упрямая, принципиальная, упертая, всегда старается добиваться своего (в рамках разумного естественно). И я не хочу эти черты характера в ней ломать, скорее направлять в нужное русло. но вот как?
На детских занятиях делает только то, что ей нравится
Москва
У меня ситуация похожа. Момент адаптации прошел, потом 3 месяца занимался идеально, теперь как подменили. Уже 5 занятий ничего не хочет, только играть в игрушки, интереса к лепке, рисованию, логоритмики и т.д. вообще никого. Только других детей отвлекает. Заставлять бесполезно, начинает орать, не хочу и все. Сегодня не выдержала, ушла с середины учебного процесса, так пока одевала он рвался обратно, кусался, орал и дрался. Вот теперь не знаю, что делать? То ли пропустить несколько занятий, то ли другой центр искать, то ли слишком набаловала.........
0
18.04.2012
Ответить
Киев
Ну, моя тоже изрядно избалована. Но она и дома-то не сильно любит таким заниматься. Я думала, что будет за другими детками тянуться - а фигушки. Мы сами с усами и со своим характером ...:(
0
18.04.2012
Ответить
Москва
у нас знакомые в такой ситуации стали девочку на индивидуальные занятия водить и она стала усидчивее. имено когда педагог занимается, а не мама. и моя доча как то раз пришла в садик и больше никто не пришел - занималась одна, делала все! а когда детки вокруг по сторонам глазеет. и тоже активную часть делает, а интеллектуальную нет. кто-то наблюдая за ствертниками тянется, кто-то наоборот отвлекается....
0
18.04.2012
Ответить
Москва
если неинетересно, то не надо заставлять, а в садике они друг за другом повторяют все, подрастет и все будет делать, мала еще, имхо...
0
18.04.2012
Ответить
Киев
Да нет, конечно ее никто не заставляет.Наша педагог просто предлагает ей заняться чем-то другим. :-) Это просто я задумалась как-то обо всем этом. Вроде ж тут тоже детки, казалось бы она за ними тоже повторять должна, а нет, не хочет. Может действительно маленькая еще.
0
18.04.2012
Ответить
Киев
У нас на занятиях Монтессори только определенными элементами представлена :-( Почитаю сейчас про "Монтессори среду", может и правда на осень поменяем центр. Спасибо.
0
18.04.2012
Ответить
Алма-Ата (Алматы)
У меня Захарик в садикевместе со всеми и аппликации делает, и рисует. А вот дома просто неуправляемый. Вот тоже думаю, как приучить к дисциплине. И характеры видимо с Катюшей похожи.
0
18.04.2012
Ответить