Вот нам и исполнилось 3 года. Но говорим плохо. В основном отдельные слова. "Я бфффф" - я еду на машине, "Хаха" либо "Хахай" - сахар, "Кака", тут много значений: какао, молоко, мусор, какать. "Ам" - киса, "Аф" - собака. К неврологу поедем через месяц. В садике в основном молчит либо лопочет на своем языке, слова говорит редко.
Плохо говорим.
Сходите к неврологу , скорее всего ЗРР. Но после 3лет нужно уже заниматься со специалистом. Заочно сложно говорить. Развивайте мелкую моторику ,в з года ребенок должен знать обобщающие понятия, больше читайте и показывайте, вызывайте звукоподражания( ту- ту), затем слова потом, предложение из 2 слов. Поделайте артикуляционную гимнастику основной комплекс. Неплохое пособие - Володина- альбом по развитию речи для детей от 3 до 5 лет. Показывайте картинку ребенку — спрашивайте Кто? — мальчик-
Что делает ? рисует. Отхлопывайте слово которое сложно произнести
ри- су- ет.
Здравствуйте. Благодаря неврологу, логопеду и различным кружкам разговариваем. Бывает, что не понятно, но разговаривает. Перестал быть замкнутым, общительный. С логопедом хотим заниматься до школы. Ходим на рисование.
Поводите к логопеду.у нас до 2.9 была аналогичная ситуация,только нечкодько слогов,в основном молчала.пошли в частный сад,где были щанятия с логопедом и активные развивалки. Сейчас 3.1 болтает без умолку,предложениями,вопросы задает.это я к тому,что часто дети могут молчать,а потом буквально за месяц начинают болтать.главное,чтобы специалист нашел подход