На круг идёт с радостью, садится отдельно от меня, не на руки (очень удобно, можно хоть занятие вести с большей претензией на педагога, а не просто на одну из мам с мелким на руках :) Занимается нормально, сосредоточёно, если его инетересует чья-то работа, то как правило на этапе, когда и он, и другой ребёнок готовится к новому материалу, то есть, отправляясь посмотреть, что там у кого-то интересненького, Лёнь не бросает своё дело и присоединяется на этапе, когда всё только началось. Таким образом мальчики сегодня на троих играли в конструктор (на занятии были Лена с Серёжей и Оксана с Егором).
Начали мы с Лё с книжек, потом поиграли в домик для ежей, опять устраивали им чаепитие. Потом Лёнь нанизывал бусины двух разных наборов: одни, которые по сути нанизываю я (иголка короткая, бусины широкие), он только ловит иголку на выходе и протаскивает, со вторыми смог сделать всё сам (бусины плоские, иголка длинная, проходи насквозь легко). Играл вместе со всеми в конструктор, отдельно строил еще из кубиков. К творчеству помогал готовить стол и стульчик принёс, участвовал (лепили из соленого теста "блины" или у кого что, украшали мараронами, вдавливая) активно, лепил все своё сам, я лепила отдельно. Ну и как всегда мгновенно задул свечку, требовал фонарь в конце :)