Томушок после двух

Тамара после двух заговорила прямо разговорами, такими активными, ещё не совсем со всеми прямо понятными словами, но видно, что человек уже способен не только и не просто на "мама, дай" и "пока-пока", она теперь рассуждает о чём-нибудь вроде "Нада патавить а мета" (надо поставить на место) или "Падём! Ты ме памаги" (пойдем, ты мне помоги).

* * *

Мы разучили диалоги хорошо развитого ребенка с окружающими (Тамара по-прежнему повторят сначала вопрос чаще всего):

- Как тебя зовут?

- Казязу! Тамая! (иногда говорит "Тося")

- Сколько тебе лет?

- Сокамелет! Да! Сажи, сажи ме один, да! ("Два, сложи мне один, два" - это она про пальцы, представляете, чадо не может "викторию" пальцами сделать, приходится мне загибать :)

- Где ты живешь?

- Дезивёсь! Нёкосинё! (в Новокосино)

* * *

Из всякого самообслуживания кроме горшка всё отлично.

Ест сама всё, и в смысле, что ест всё, и что ест это всё сама полностью. Часто просит определённую еду "мозя касю\сюп?" (кстати и кашу, и суп обожает), "мозя попить воды\тяю\какаа и пр."

Приносит всю одежду, пытается одеваться сама, комбез по лёниной схеме, расстелив по полу, сапоги сидя (поэтому часто не получается), сменку в саду переобувает сама, снимает шапку, варежки, расстёгивает и застёгивает молнию.

Моет руки, чистит зубы (я конечно потом помогаю ещё).

Сама садится и выходит из коляски, часто сама пристёгивается ещё.

К саду в сентябре надо подтянуть вопрос горшка, конечно. Она перестала на него орать и выпрямлять ноги в коленях, чтобы её не сажали на него, стала садиться сама, но чаще всего сопротивляется, не садится, говорит "нет, ихачу" (нет, не хочу) и дует в подгузник, причём пару раз прямо он-лайн, говорит, что писать на горшок не хочет и подгузник теплеет :) Но у нас конечно косяк с приучением, мы дома толком не бываем, чтобы она могла походить в трусах, описаться и прочувствовать весь ужас положения. Один раз с утра посидела на горшке и написала в него, я ей даже шоколадку за это дала - не помогло :) С ночи она всегда сухая, могла бы утренний попис хотя бы в горшок осуществлять, но что-то этой барышне мешает. Мне кажется, она пока реально не понимает. Кстати, если не напомнить, она садится на горшок в одежде.

* * *

Любит петь и танцевать, часто просить "покрасить" картинки, особенно если мальчики чем-то заняты. Любит книжки, но это единственный мой ребёнок, который при этой любви совершенно нещадно их рвёт. Я недовольна и расстроена, несколько книг уже купила во втором экземпляре и убрала подальше.

* * *

Любимый вопрос сейчас "Это тийо?" (это чего) и любимый ответ на всё "нимагу!" :)