Я вот честно признаюсь, рисовать совсем не умею. В школе попала под программу переучивания левшей на правшей, и увы, писать правой научилась, а вот рисовать правой не смогла..ну или просто таланта нет)) а мама до сих пор выходит из кухни, когда я салат режу) сил у нее нет на такое смотреть) режу то я левой) поэтому когда дочь проявила интерес к рисованию, я ее сразу отвела на дополнительные занятия рисованием, куда она уже и ходит с удовольствием четвертый год) и я считаю, с толком) вот ее последняя работа бабушке на день рождения

А дальше я покажу, как мы с мелким учимся рисовать)

Вот такие пособия нам в этом помогают)

Но начну с небольшой предистории) первый раз мы попробывали пальчиковые краски месяцев в 10, рисовали картины бабушкам на 8 марта) до сих пор помню брезгливо- непонимающее выражение лица ребенка) с маминой помощью мы сделали подарки и благополучно забыли про это дело)

но мама все равно не теряла надежду и планомерно скупала пособия)а вот примерно в год и 4 месяца у нас появился дикий интерес к рисованию, мы рисовали почти каждый день, сам доставал краски и вперед)) Пока я не утомилась, потому как рисовать с такими мелкими это все таки не расслабляющее действие для мамы, и не убрала краски из зоны доступа) поэтому теперь рисуем, когда вспоминает мама) но все равно часто)

Самой первой была закуплена любимая Земцова, ее пособия покупаю, даже не смотря внутрь.

Итак, первая, Рисуем пальчиками. И хотя возраст указан 2-3 года, мы совершенно спокойно начали раньше. В пособии все расписано ну очень доступно, все процесс расписан пошагово. С левой стороны образец поэтапного выполнения, и инструкция к каждому этапу.Вплоть до смываем краску с пальчика) Задания самые простые, у нас пока получается абы как, но я не переживаю, главное процесс. Тем более цена у этих пособий небольшая, и закупила я их в двойном экземпляре) сейчас пачкать, позже рисовать) вот что сейчас

вот этот разворот мой любимый

как нибудь во время вечерней прогулки хочу обратить внимание на окошки, а дома потом изобразить)

И последнее задание Осенний лес, уже без подсказок, свободное творчество)

особо обращается внимание, что рисовать надо с верхних фигур и опускаться вниз, вообще то это и так понятно, но в творческом порыве можно и забыть про это)

Из минусов, конечно, это то, что нужно ждать, чтоб рисунок подсох, чтоб перевернуть и рисовать дальше, обычно одним рисунком мы не ограничиваемся)

Рисуем пальчиками в Майшопе

Поэтому в таком случае мы берем второе пособие Рисуем ладошками) и если сначала ребенок мой только брезгливо тыкал в краски пальчиком, то теперь он с большим удовольствием мазюкает и хлопает ладошками) правда, в пособии написано, что краску на ладошки наносить кисточкой или губкой, но мы так не любим, щекотно) мы берем одноразовую пластиковую тарелку, сын сам туда выдавливает краску и сам с удовольствием мазюкает ладошки и потом рисует) для начала вот так)

Ну а потом уже выполняем и задания, как можем) я вообще всегда перед занятиями по пособиям даю просто чистые листы, чтоб порисовал как хочется.

Вот такой ежик с синими иголками у нас получился)

Цветочки как смогли)

Еще несколько заданий

и в конце опять свободное творчество Летнее утро

Естественно, в этом пособии можно и нужно рисовать не только ладошками, но и пальчиками, и фломастерами подрисовывать не возбраняется)

Вот таким гулей можно нарисовать

Рисуем ладошками в майшопе

И последнее пособие Земцовой Рисуем кулачками и пальчиками

Здесь уже не просто ставим отпечатки пальчиков и ладошек, а уже полноценное рисование пальчиками и кулачками.

По этому пособию пока не занимались.

Рисуем кулачками в Майшопе

Следующие пособия от издательства Клевер

Рисуем пальчиками, 1 уровень, возраст 1-3 года. Авторы известные педагоги О.В. Узорова и Е.А. Нефёдова Это уже не просто рисование, это полноценное развивающее занятие со стихами, развивающей речевой или пальчиковой гимнастикой и несколькими идеями для творчества)

что лично мне очень нравится, не надо ничего придумывать, открыла пособие и сразу позанималась с ребенком по всем направлениям) и порисовали,и пофантазировали, и речь развили) и да, еще и наклейки есть.

Вот здесь, например, нужно порычать как леопард)

Замечательный разворот с цыплятами

Тут и проговорить Пи Пи, Цып,Цып, и песенку спеть или стишок рассказать, и показать как клюют зернышки, и наклейку наклеить.Ну и основное, конечно же зернышки нарисовать, а если не нарисовался ребетенок, можно и рамочку украсить)

Еще несколько разворотов

Здесь пальчиковая гимнастика, ребенок показывает как ягодки клевать

Вот не знаю только где белую пальчиковую краску взять, я в наборах не видела..мы пока желтую используем в таких случаях

Рисуем пальчиками Клевер в Лабиринте

Рисуем ладошками, возраст тот же. Но уже посложнее. Все таки отпечаток надо ставить на определенное место, а не просто так шлепать. А еще я просмотрела, и почему то купила без наклеек. Здесь сначало идет занятие - обсуждение картинки. Тоже есть двухстишье, речевая или пальчиковая гимнастика. А на другой стороне эскиз картинки, которую малышу надо доработать

Вот тут показываем, как медуза шевелит щупальцами, когда плывет

Тут показываем, как бабочка крылышками бяк, бяк, бяк)

Тут обнимашки, можно себя, а лучше маму)

И еще мне в этом пособии понравились, что показаны способы , как рисовать разными частями ладошки

Качество пособий, конечно, на высоте, плотная бумага, яркие рисунки.Из минусов тоже можно сказать, что нужно ждать, пока высохнет, чтоб перевернуть, но при таком объеме заданий на одном развороте, вообщем то следующий сразу делать не тянет)

Рисуем кулачками Клевер в Лабиринте

Ну и последняя, недавно приобретенная новиночка для нас Пальчиковые раскраски с объемным контуром от Робинс.Честно скажу, увидя такое название, не смогла пройти мимо, даже не смотря на цену. Очень мне было интересно, что же это за раскраска) и скажу честно, очень мне она понравилась.Качество просто отличное！Плотная бумага, страницы легко вынимаются из пособия, и вообще его легко можно расложить в горизонтальное положение и оно не будет закрываться. Вообщем, по качеству и по удобству просто отлично！ В раскраске 30 основ для рисования, разделенных на три типа заданий по уровню сложности. Первый тип самый простой, крупные яркие рисунки для замазывания краской с объемным контуром, который по идее должен не позволять выходить за границы. Нас, честно, это не остановило)но контур вообщем то ощутимый, и думаю со временем мы будем чувствовать границы)

Сам процесс

Второй тип это рисунки с помощью отпечаток пальцев

И третий тип рисование ладошками плюс уже изученные методики

Еще что необычно, образцы даны очень мелко на форзацах, то есть посмотрел и пошел сам рисовать, готового образца и пошаговой инструкции перед глазами нет. Мне кажется,это очень стимулирует фантазию)

И еще тут есть Диплом юного художника！

Который тоже можно аккуратно вытащить из книги, торжественно вручить и повесить на стену！ мне кажется, любого ребенка это приведет в восторг！

Единственное, к чему можно придраться, в советах написано что подойдут и пальчиковые краски, и акварель, и гуашь. Я вот с этим не согласна, все таки для такого рисования нужны специальные пальчиковые краски, безопасные и легко смываемые.

Пальчиковые раскраски в Майшопе

Вот наш первый рисунок по этой раскраске, с гордостью показанный вечером папе)

А вот голубой котик нарисован тоже с помощью пособий, только уже пластмассовых)

Накупила на будущее кучу трафаретов, а ими оказалось очень прикольно пользоваться сейчас)

Ребенок любит так рисовать даже больше, чем по пособиям) и удобно, порисовали, легко помыли и убрали. Главное, придерживать, когда он раскрашивает)

И на последок еще немного цвета,а вернее цветов))

Не смотря на погоду, цветочки то чувствуют, что скоро тепло))

Всё) Спасибо всем, кто осилил дочитать！

Учимся рисовать с детками!!!

Похожие записи