Другие посты на эту тему:
Игровое чтение. Начало.

Уже целую неделю мы с мальчишками играем в .
Играем, в основном, с Ваней, но и Радомира привлекаем по возможности и степени его бодрствования =)

Темой недели было знакомство с методом чтением, как играть в чтение правильно и избежать ошибок.
Покажу, что делали. Часть игр я придумала сама, часть взята из игровой базы Галки-Игралки с небольшими или значительными изменениями.
1. Пластилиновый суп.
Сначала играли с пластилином, делали для любимых Робокаров еду. Потом Ваня меня удивил и из пластилина сварил суп, который потом стал почему-то кашей, а после салатом =) Налил воды, принес меня угощать. Я предложила угостить и Робокаров. Покормили их, написали магнитными буквами на холодильники их имена: Поли, Эмбер, Рой, Хэли.
Сочинили про них песенки (точнее, бабушка приезжала, они вместе с Ваней придумали), поем ходим:
Хэли, Хэли вертолет
Хэли Хэли робот
Хэли Хэли всем всегда
Прилетит на помощь
Рой Рой он пожарный
Рой Рой робот
Рой Рой всем всегда
Он придет на помощь
Поли Поли полицейский
Поли Поли робот
Поли Поли всем всегда
Он придет на помощь
Эмбер Эмбер скорая помощь
Эмбер Эмбер робот
Эмбер Эмбер всем всегда
Она придет на помощь
Папа с работы пришел и подумал, что это грибной суп. Чуть не съел =)


2. Первое слово МАМА
В среду, 21 января, (на фото я перепутала число) случилось совсем уж необычное явление. Ваня с бабушкой на днях склеивали самодельный пазл, который я сделала из картинки, вырезанной из коробки от новогоднего подарка. Я предложила сыну вместе сделать подписи. ВАНЯ я писала сама, ПАПА он согласился делать его рукой, а потом говорит "Мама, я сам буду". Ну я обрела быстро дзен и приготовилась к калякам-малякам. И тут он берет фломастер и пишет МАМА, сказать, что я в шоке - ничего не сказать Красным я отметила черточки, которые сама помогла ему потом. Остальное САМ!!! Попробовали повторить на другов листе бумаги, включила видео. Написал М и всё, начал просто рисовать, руку свою обводить... я не стала настаивать =) он ПИШЕТ САМ!!! В 3 года 3 месяца =)))


3. Колобок.
Ещё читали и слушали все вместе сказку Колобок, нашли дома такую булку даже. Радомиру понравилось =)

4. Дорожка
Поиграли в дорожку. Сначала я просто сидела и напевала песню про сапожки.
Шли по дорожке
Красные сапожки
Это не сапожки
А Ванины ножки
Потом предложила Ване поиграть. Обвели Ванины ноги, потом я написала везде ТОП-ТОП. Показала, как походить по следам, он повторил, напевая песню. Красные сапожки стали всех цветов радуги таким образом. Потом обвели ножки Миры и Ваня предложил своей рукой сделать надписи (на фото видно). Попрыгали и с Радомиром, после чего я спросила страшего, куда ведет эта дорожка, в волшебную страну что ли? Он ответил ДА! И я предложила назвать, что в этой стране есть, Ваня назвал ШАРИК, КАЧЕЛИ, МЕННИ СТРОИТ ДОМ, ВАНЯ. Мы всё написали. Затем я сделала карточки со словами и Ваня разложил их по принципу лото. Всем вместе играть было веселее, но намного энергозатратнее. И, конечно, мешает фотик. В тот момент, когда я пыталась хоть что-то запечатлеть, Мире надоела игра, он захныкал. Ваня пошел смотреть мультик, потом пришлось возобновить игру. Сложновато мне так играть, вообщем, удовольствия никакого =)





5. Наклейки.
Делали такие задание: я нарисовала декорации и предложила сыну зимние наклейки. Сделали картину. И по ходу я подписывала объекты. На обратной стороне придумалось задание такое вот, но как его задействоввать, пока не знаю. Ольга Николаевна сказала, что такое не подойдет, что нельзя столько объектов вмещать на один лист. Так что эта игра неправильная, но фото всё же покажу, опыт же =)


6. Библиотека
В субботу всем составом в библиотеку ходили. В Центральную. Подогревала интерес несколько дней. Сначала попали в раздел для детей с 5-го класса. А Ваня успел книгу облюбовать. Чехова. Вот так да! =) Но нас быстро отправили в малышовый раздел, а там развлекалочки-отвлекалочки от книг. Мне это не понравилось. Зачем отвлекать внимание детей от книг, если это библиотека? В итоге сын вцепился в динозавра, а я одна ему книги выбирала. Завели карточку. Книжный улов очень приличный =) На фото где-то..пятая (?) часть библиотеки для малышей.




7. Звериное такси.
Развозили зверей по их домикам. Сделала для такси Гараж. Не ожидала, что Ване так сильно понравится эта игра. Поиграл в неё в первый день раз 5: сам предлагал, приносил, предлагал зверей, рызыгрывал диалоги, "ошибался домом", читал надписи. Третье фото: божья коровка и змея не поделили реку. Пришлось им договариваться.



8. Русалочка. Финальным аккордом первой недели стало то, что я купила себе куклу, о которой мечтала около 20-ти лет. Я, кажется, вдруг вспомнила, что такое быть ребенком и играть.


Мне никогда не было по-настоящему интересно играть с сыном. Ну, может быть несколько игр за 3 с лишним года. А тут, за неделю и я играю. Я смотрела на с некоторым снисхождением: ну что за песенки, всё такое малышовое... а в реальности я поняла, что это работает, что сын так замотивирован, что ПО ПАМЯТИ пишет. А мне просто интересно играть. Пусть 5-7 минут, но я полностью в процессе.
Игровое чтение. Неделя 1.
Кристина, есть такие ссылки (вдруг Вам пригодится):
1. сайт с прописями, раскрасками, рисовалками (в т.ч. по точкам) и еще кое что. Качество для печати вполне сносное (чаще бывает плохое). Я Вам сразу даю ссылку на разминку для рук (мой сын ее с 2-ух лет обожает)
2. рисовалки по цифрам (помогает при изучении цифр) http://www.raskrasmir.com/index/risuem_po_tochkam/0-224 Мы уже начали до 20 точек. Еще любим раскраски по цифрам, но я так сразу что-то ссылки не нашла.
Еще ждем из-за границы для экономии домашнего бюджета вот такой планшет (подруга подарила из Ирландии). Правда, говорят, что можно в качестве такой вещи использовать пластиковую прозрачную папку А4, но мы пока недорогую не встречали...
А, мама Вжика. =) Спасибо большое!
Рада, что полезны мои посты, они и мне помогают ярче увидеть успехи и понять, куда двигаться дальше. А вы с Вжиком тоже в Зимней школе?
Мы пока не в школе, но хочу, уже почти созрела приобрести полный курс весенней школы чтения. Почитала отзывы, посмотрела, все очень нравится, интересно и полезно, а главное, деткам нравится. Думаю, что на этой недельке купим курс тоже. Спасибо за полезные статьи, информацию и доброту 
Здравствуйте, Кристина. У Вас очень интересный подход по обучению чтению и письму. И вообще, Вы большие молодцы. Я знаю очень многих детей, которые в 5-6 лет даже букв не знают и с мамами книг не читают. Это очень грустно и мне очень жаль таких детей.
Мы сейчас тоже учимся читать и писать, поэтому тема очень для нас актуальная. Спасибо, что делитесь опытом.
